关系，且连接并列成分，故填but。
5.why/how 考查宾语从句。why(为什么)引导宾语从句，表示原因；how 引导宾语从句，表示方式。
6.for 考查介词。固定搭配charge...for... 表示\因……向……索取费用\。 7.surprisingly 考查副词。helpful是形容词，应用副词修饰。 8.the 考查冠词。on the top floor意为\在顶层\。
9.where 考查定语从句。所填词引导限制性定语从句，先行词为beach，关系词在从句中作地点状语，故用关系副词where。
10.sunburnt/sunburned 考查形容词。我们有点儿晒伤了。sunburnt/sunburned在此处是形容词，作表语，表示\晒伤的\。 Cloze 11
Nick通过让儿子买盐的事情教育他学会尊重别人的劳动，否则最终受害的是集体。 1.found 考查时态和语态。此处是在描述过去发生的事情，因此用一般过去时，且he与find为主谓关系，故填found。
2.nor 考查固定搭配。neither通常与nor连用，neither...nor...表示\既不……也不……\，符合语境。
3.why 考查固定结构。why not ...意为\为什么不……\，表示建议。
4.reasonable 考查形容词。空后为名词thing, 空前有冠词a，因此可以推断空处应该填reason的形容词形式reasonable(合理的，可以接受的)。
5.who 考查定语从句。空处所填词引导非限制性定语从句，先行词是Nick's guests，关系词在从句中作主语，应用who。
6.at 考查介词。at a（n） ... price 表示\以……的价格\。
7.for 考查介词。名词respect 常与介词for 连用，表示\对……的尊重\。 8.possibly 考查副词。这里要使用possible的副词形式修饰动词destroy。 9.a 考查冠词。a very small amount of 为固定搭配，意为\很少量的……\。
10.thinking 考查非谓语动词。everyone 与think 是逻辑上的主谓关系，故此处用现在分词短语thinking...作伴随状语。 Cloze 12
本文围绕一个新来的同学展开。
1.wearing 考查非谓语动词。He和wear是逻辑上的主谓关系，故用wear的现在分词形式作伴随状语。
2.had bought 考查虚拟语气。此处as if 引导方式状语从句，且该从句应用虚拟语气。根据句意可知，此处表示对过去情况的虚拟，故用过去完成时，且此处表示主谓关系，所以填had bought。
3.pleased 考查形容词。由felt可知，此处应填形容词pleased(高兴的)作表语。 4.the 考查冠词。last（最后的）前常用定冠词the。
5.If 考查连词。此处表示假设，故用If（如果）引导条件状语从句。 6.harder 考查形容词的比较级。结合语境和a little 可知，此处应用形容词的比较级harder作宾补。
7.which 考查定语从句。先行词为主句，which在此引导非限制性定语从句，并在从句中作主语。
8.for 考查介词。表示一段时间时常用介词for。
9.what 考查名词性从句。what引导宾语从句，且在从句中作do 的宾语，表示\什么\。 10.them 考查代词。them指代前面提到的太阳镜。
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