无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。 要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待 每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师 .
我是光明小学一名普通老师，光明小学是一所美丽的学校。绿树 成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老 师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校 如家，爱生如子”。
老师们每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前工 作，头上的日光灯雪亮雪亮，有时大家手里还拿着馒头啃着，有一回 我看见一个老师馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻 在了学生的心中。
我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、 深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正 地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。 我感到自己是一个生活在花 丛中的人。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即 使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会 消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》 暑日 初收,金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳 暮与早，蜡炬成灰光多少？血和汗，看人才风貌，全知晓。 爱深沉, 花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推 浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！
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