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(通用版)高考数学二轮复习专题跟踪检测(十七)概率、随机变量及其分布列(理)(重点生,含解析)

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352

利润为a(单位:百元),若不是合格产品,则亏损2a(单位:百元).那么当a为何值时,

8该公司各销售一瓶这两种化妆品所获得的利润最大?

22+233

解:(1)由表可知,任取一瓶美容型化妆品,其为合格产品的概率为=;

60421+192

任取一瓶疗效型化妆品,其为合格产品的概率为=. 603

(2)记X为任意一瓶美容型化妆品和一瓶疗效型化妆品所获得的利润之和,则X的所有4335222

可能取值为a,a-2a,a-a,-3a,

88

?43?321

则P?X=a?=×=,

8?432?

P(X=a-2a2)=×=,

1212??35

P?X=a-a?=×=,

8??436

31

43

14

P(X=-3a2)=×=,

所以随机变量X的分布列为

1143112

X P

43a 81 2a-2a2 1 435a-a2 81 6-3a 1 1224311?351111211112?22

所以E(X)=a×+(a-2a)×+?a-a?×+(-3a)×=-a+a=-(a824?81212312?6112

-2)+,

3

所以当a=2时,E(X)取得最大值,

即当a为2时,该公司各销售一瓶这两种化妆品所获得的利润最大.

12.(2019届高三·贵阳模拟)从A地到B地共有两条路径L1和L2,经过这两条路径所用的时间互不影响,且经过L1和L2所用时间的频率分布直方图分别如图(1)和(2).现甲选择L1或L2在40分钟内从A地到B地,乙选择L1或L2在50分钟内从A地到B地.

(1)求图(1)中a的值;并回答,为了尽最大可能在各自允许的时间内赶到B地,甲和乙应如何选择各自的路径?

(2)用X表示甲、乙两人中在允许的时间内能赶到B地的人数,针对(1)中的选择方案,求X的分布列和数学期望.

解:(1)由图(1)可得(0.01+0.02×3+a)×10=1, 解得a=0.03,

用Ai表示甲选择Li(i=1,2)在40分钟内从A地到B地,用Bi表示乙选择Li(i=1,2)在50分钟内从A地到B地,则P(A1)=(0.01+0.02+0.03)×10=0.6,P(A2)=(0.01+0.04)×10=0.5,

因为P(A1)>P(A2),所以甲应选择L1.

又P(B1)=(0.01+0.02+0.03+0.02)×10=0.8,

P(B2)=(0.01+0.04+0.04)×10=0.9,

因为P(B2)>P(B1),所以乙应选择L2.

(2)用M,N分别表示针对(1)的选择方案,甲、乙两人在各自允许的时间内赶到B地,由(1)知P(M)=0.6,P(N)=0.9,X的可能取值为0,1,2.

由题意知,M,N相互独立, ∴P(X=0)=0.4×0.1=0.04,

P(X=1)=0.4×0.9+0.6×0.1=0.42, P(X=2)=0.6×0.9=0.54,

∴X的分布列为

X P 0 0.04 1 0.42 2 0.54 ∴E(X)=0×0.04+1×0.42+2×0.54=1.5. 13.(2018·全国卷Ⅰ)某工厂的某种产品成箱包装,每箱200件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取20件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验.设每件产品为不合格品的概率都为p(0

(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为f(p),求f(p)的最大值点p0.

(2)现对一箱产品检验了20件,结果恰有2件不合格品,以(1)中确定的p0作为p的值.已知每件产品的检验费用为2元,若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用.

①若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为X,求EX; ②以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有产品作检

验?

解:(1)因为20件产品中恰有2件不合格品的概率为

218

f(p)=C220p·(1-p),

所以f′(p)=C20[2p(1-p)-18p(1-p)] =2C20p(1-p)(1-10p). 令f′(p)=0,得p=0.1. 当p∈(0,0.1)时,f′(p)>0; 当p∈(0.1,1)时,f′(p)<0. 所以f(p)的最大值点为p0=0.1. (2)由(1)知,p=0.1.

①令Y表示余下的180件产品中的不合格品件数,依题意知Y~B(180,0.1),X=20×2+25Y,即X=40+25Y.所以EX=E(40+25Y)=40+25EY=490.

②若对余下的产品作检验,则这一箱产品所需要的检验费用为400元.由于EX>400,故应该对余下的产品作检验.

二、加练大题考法——少失分

1.(2018·郑州质检)为了减少雾霾,还城市一片蓝天,某市政府于12月4日到12月31日在主城区实行车辆限号出行政策,鼓励民众不开车低碳出行.市政府为了了解民众低碳出行的情况,统计了该市甲、乙两个单位各200名员工12月5日到12月14日共10天的低碳出行的人数,画出茎叶图如图所示,

(1)若甲单位数据的平均数是122,求x的值;

(2)现从图中的数据中任取4天的数据(甲、乙两个单位中各取2天),记抽取的4天中甲、乙两个单位员工低碳出行的人数不低于130的天数分别为ξ1,ξ2,令η=ξ1+ξ2,求η的分布列和数学期望.

1解:(1)由题意知,×[105+107+113+115+119+126+(120+x)+132+134+141]

10=122,解得x=8.

(2)由题得ξ1的所有可能取值为0,1,2,ξ2的所有可能取值为0,1,2,因为η=ξ1+

2

17

218217

ξ2,所以随机变量η的所有可能取值为0,1,2,3,4.

因为甲单位低碳出行的人数不低于130的天数为3,乙单位低碳出行的人数不低于130的天数为4,

C7C67

所以P(η=0)=22=,

C10C1045

22

C7C3C6+C7C4C691

P(η=1)==, 22

C10C10225C3C6+C7C4+C7C3C6C41

P(η=2)==, 22

C10C103C3C6C4+C7C3C422

P(η=3)==, 22

C10C10225C3C42

P(η=4)=22=. C10C10225所以η的分布列为

22211

112

22

22

1111

112211

η P

0 7 451 91 2252 1 33 22 2254 2 22579112227

所以E(η)=0×+1×+2×+3×+4×=.

4522532252255

2.(2018·福州模拟)某学校八年级共有学生400人,现对该校八年级学生随机抽取50名进行实践操作能力测试,实践操作能力测试结果分为四个等级水平,一、二等级水平的学生实践操作能力较弱,三、四等级水平的学生实践操作能力较强,测试结果统计如下表:

等级 男生/名 女生/名

(1)根据表中统计的数据填写下面2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为学生实践操作能力强弱与性别有关?

水平一 4 6 水平二 8 8 水平三 12 4 水平四 6 2 男生/名 女生/名 总计

实践操作能力较弱 实践操作能力较强 总计 (2)现从测试结果为水平一的学生中随机抽取4名进行学习能力测试,记抽到水平一的男生的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

下面的临界值表供参考:

P(K2≥k0) k0

0.10 2.706 0.05 3.841 0.010 6.635 0.005 7.879 0.001 10.828

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