（2）这两种交通工具分别以什么为动力？它们的发明有什么重要意义？
（3）图一、图二与图三反映的现象有什么联系？为此，我们生活中应养成什么良好的习惯？
28、观察与分析（5分）
图一19世纪早期出现的蒸汽动力汽车 图二19世纪80年代出现的内燃机驱动汽车
①蒸汽动力汽车： ②内燃机驱动汽车： 1）两个图片中的汽车，分别是哪一次工业革命的成就？
（2）请你根据以下描述，概括先进交通工具给人们生活带来的影响。描述一：小明制定了暑假北京旅游计划，他选择乘坐晚上出发的火车。这样，他第二天上午就可以精力充沛的登上长城。描述二：小强接到北京奥委会志愿者入选通知。因为时间仓促，他选择了乘坐飞机。这样，他可以按时到达集训地点。 概括影响：
（3）新中国成立以后，我国紧跟第三次科技革命的潮流，加大科学研究的力度，取得了一系列举世瞩目的科技成就。请你举出一项这样的科技成就。
（4）在世界科技发展进程中，涌现出了牛顿、爱因斯坦、爱迪生等一大批杰出的科学家。从他们身上，我们可以得到了什么启示？
六、读史有感（共8分）
29、1918年12月23日，美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈拍了一封电报，电文如下：
亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节！ 您的儿子：乔治 1918年12月23日
请回答相关问题： （1）上述这件事涉及了第二次工业革命中的哪些新技术成果？（至少写出2项）（2分）
（2）20世纪四五十年代以来，人类进入了第三次科技革命时期。第三次科技革命的成果，你能举出两个例子吗？（2分）
（3）科学技术的飞速发展，给人类生活带来了巨大变化，请谈谈你的感想。（4分）31、（1）新技术成果：汽车、电报、飞机、电力、石油等（写出其中任意两项即可得2分）…
第八单元 璀璨的近代文化
1、思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点，下列哪项因果搭配是正确的
A、启蒙思想——《人权宣言》的发表 B、文艺复兴——拉美独立运动 C、马克思主义——英国宪章运动 D、 生物进化论——洋务运动
2、公元18世纪，欧洲大陆掀起了一场波澜壮阔的反封建思想解放运动——“启蒙运动”。该运动的中心是A、英国 B、德国 C、法国 D、荷兰
3.17-18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建启蒙运动。这一运动的中心是 A.法国 B.意大利 C.德国 D.英国
4、第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论的科学家是 A、牛顿 B、达尔文 C、爱因斯坦 D、爱迪生
5．在世界科学史上，玛丽·居里是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家在物理学领域的杰出贡献是
A．确立原子一分子结构学说 B．发现化学元素周期律
C．提出物理学的相对论 D．发现放射现象和放射性元素1
6“If I have seen farther than others,it is because I was standing on the shoulders of giants.”（如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。）这句名言出自近代自然科学奠基人
A.爱迪生 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦
、在物理学上，为了纪念一位科学家的伟大贡献，将他的名字定为“力”的单位，这位科学家是：A、哥白尼 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、达尔文
7、生物兴趣小组的同学们在进行生物进化小课题研究时，从网上下载了一部著作，如右图
（物种起源）。这部书的作者是 A、牛顿 B、但丁 C、爱因斯坦 D、达尔文
8、达。芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠，下面四幅美术作品中，由他创作的是（ ）
9、“生物是神创造的，是一成不变的”这个１８世纪中期以前的传统看法，被以下哪位著名科学家创立的理论打破？（）
A.牛顿B.达尔文1C.爱因斯坦D.阿基米德 10．世界文化杰作《哈姆雷特》、《英雄交响曲》的作者分别是
A．莎士比亚 贝多芬1B．达·芬奇 但丁C．爱因斯坦 达尔文D．托尔斯泰 梵高 11．右图历史人物的重大贡献是（ ）
A．提出了生物进化学说 B．建立了完整的力学理论体系 C．提出了相对论 D．写出了《战争与和平》等不朽名著
12．纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是
A．发现电磁感应现象、创制内燃机 B．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C．发明电灯、制造汽车 D．发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 13．下面四幅图片，属于西班牙著名现代艺术家毕加索代表作的是
A B C D
14、原子能作为一种新能源，已广泛用于发电、医药等领域。揭示原子内部蕴藏巨大能量的秘密，提出相对论，引发物理学的一场重大革命，被誉为最富有创造力的科学家是 A、爱因斯坦 B、牛顿 C、达尔文 D、爱迪生
15、三班历史兴趣小组在题为“思想解放对历史的推动作用”历史小论坛活动中，收集的下列历史材料不恰当的是
A、文艺复兴 B、启蒙运动 C、新文化运动 D、抗日战争的胜利1 16．“天赋人权”思想的提出是在
A．文艺复兴时期 B．宗教改革时期 c．启蒙运动时期 D．工业革命时期
17．下列历史人物的语言与启蒙运动有关的是
A．天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。——伏尔泰 B．“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿 c．“不要希图成为一个成功的人．而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦 D．“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”——贝多芬
18．美国作家哈特在其所著《历史上最有影响的100人》一书中，按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序，牛顿位列第二。你认为作者这样排列的主要原因是（ ） A．他发现了浮力定律 B．他建立了完整的力学理论体系 C．他推翻了神创论和物种不变论 D．他创立了相对论
19.“和谐”是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究任务。（11分） 步骤一：走进历史，了解?和谐?内容
① 简述《独立宣言》和《人权宣言》的共同思想。（1分）以《人权宣言》的内容为例，说
明政府、法律与人权之间的关系。
步骤二：反思历史，认识不?和谐?音符
根据下列图片反映的历史现象，简要归纳影响“和谐”发展的主要因素。（3分） 图一：专制统治下的农民 图二：污染导致森林死亡 图三：德军侵占巴黎
20．(14分)
近代以来，资产阶级民主思想不断传播，时世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么? (2分)首先在哪一国家兴起?
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