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PLCS7-300课后习题答案

来源:用户分享 时间:2025/5/31 16:14:42 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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同时,定时器T1开始计时,

经过1s后,又灭,如下不停地循环下去,实验题目要求。

4.设计鼓风机系统控制程序。鼓风机系统一般有引风机和鼓风机两级构成。要求:

(1)按下起动按钮后首先起动引风机,引风机指示灯亮,10s后鼓风机自动起动,鼓风机指示灯亮;按下按钮后首先关断鼓风机,鼓风机指示灯灭,经20s后自动关断引风机和引风机指示灯。

(2)起动按钮接,停止按钮接。鼓风机及其指示由和驱动,引风机及其指示由和驱动。

分析:使用延迟定时器来实验引风机与鼓风机的先后开启与关闭。 程序如下:

按下启动开关时,与先启动,并是先自锁功能,即使弹起,与也是导通的;

用中间状态来启动定时器T0,即10s后来启动和;

10s后,启动和;

按下停止按钮后,定时器T1启动,首先与断开,接着经过20s后,与断开。

实验仿真:

按下,先与先启动,T0开始计时

10s后,与启动

按下后,先关闭和,同时启动定时器T1

20后与关闭

5.某设备有3台风机,当设备处于运行状态时,如果有2台或2台以上风机工作,则指示

灯常亮,指示“正常”;如果仅有1台风机工作,则该指示灯以的频率闪烁,指示“一级报警”;如果没有风机工作了,则指示灯以2Hz的频率闪烁,指示“严重警报”。当设备不运转时,指示灯不亮。试用STL及LAD编写符合要求的控制程序。

提示:本题要点是如何实现“一灯多用”功能。指示灯H1指示了4种状态:“正常、一级报警、严重警报、设备停止”。 分析:本实验涉及到一些信号的与或的关系,并可以一用第一题中小灯闪烁的思路来实现不同频率的闪烁。(启动开关;,,表示风机,1表示正在运行,0表示不运行;指示灯)

LAD程序如下:

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