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2020创新设计高考生物人教版优化探究大一轮复习练习:第九单元第2讲群落的结构和演替含解析

来源:用户分享 时间:2025/6/8 19:26:13 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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[课时作业] 单独成册 方便使用 一、选择题

1.(2019·山东潍坊统考)下列关于种群和群落的说法,正确的是( ) A.种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势 B.沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替 C.种群的环境容纳量是指种群的最大数量 D.群落中的物种组成是区分群落的重要依据

解析:种群密度不能准确地反映种群数量的变化趋势,年龄组成可预测种群数量未来的变化趋势,A错误;沙丘、冰川泥上开始的演替属于初生演替,B错误;种群的环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,C错误;不同群落中物种组成有差异,群落中的物种组成是区分群落的重要依据,D正确。 答案:D

2.下列有关群落的叙述,错误的是( ) A.群落有垂直结构和水平结构 B.演替是生物群落的特征之一 C.群落中物种之间是相互联系的 D.群落是由空气、水和生物组成的

解析:群落的结构包括垂直结构和水平结构,A项正确;群落是一个动态系统,它是不断发展变化的,演替是生物群落的特征之一,B项正确;群落中的物种通过复杂的种间关系(如竞争、捕食、互利共生和寄生等)形成一个有机的整体,C项正确;群落由一定空间内所有生物种群构成,空气、水属于无机环境成分,不参与群落的组成,D项错误。 答案:D

3.(2019·甘肃张掖诊断)下列关于种群和群落的叙述,错误的是( ) A.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法 B.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 C.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变

D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

解析:样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和活动能力强的动物种群密度的常用方法,A选项错误;一定区域同种生物的个体总和属于一个种群,一片草地上的所

有灰喜鹊构成一个种群,B选项正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,进化必然伴随着种群基因频率的改变,C选项正确;洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,是由地形、湿度不同导致的,属于群落的水平结构,D选项正确。 答案:A

4.下列调查内容与调查方法对应关系错误的是( ) A.调查土壤中蚯蚓的种群密度——样方法 B.调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法 C.调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标志重捕法

D.探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化——抽样检测法 解析:调查土壤中小动物的丰富度应使用取样器取样法。 答案:B

5.下列对不同生态现象的叙述,错误的是( ) A.如果时间允许,弃耕农田总能形成树林 B.动物在群落中的垂直分布主要依赖于植物的分布 C.“苗多欺草,草多欺苗”反映的是竞争关系

D.“远芳侵古道,晴翠接荒城”可反映人类活动减少后对群落演替的影响

解析:群落演替最终能否演替形成树林,与当地的环境条件有关,在较干旱地区弃耕农田很难演替成树林,A错误。 答案:A

6.大兴安岭是横亘在东北的一座山脉,山上动植物资源极为丰富,下列有关大兴安岭群落的叙述错误的是 ( )

A.大兴安岭的群落具有典型的垂直结构和水平结构 B.大兴安岭的群落演替是一个永恒延续的过程

C.大兴安岭的松树、柏树等乔木构成了该群落的优势种 D.人类活动可以改变大兴安岭群落演替的速度和方向

解析:群落演替并不是一个永恒延续的过程,当一个群落演替到同环境处于平衡状态的时候,即达到顶级群落后就不再进行了,B错误。 答案:B

7.(2019·安徽合肥质检)为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统,下列关于大房郢水库的种群和群落的叙述,错误的是( ) A.水库中所有的鲫鱼是一个种群,可通过标志重捕法调查种群密度

B.水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化 C.水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 D.不同水层分布的动物不同,与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关

解析:生活在同一区域的同种生物的全部个体称为种群,故生活在水库的全部鲫鱼为一个种群,由于鲫鱼的活动能力强,活动范围广,所以可通过标志重捕法调查其种群密度,A正确;水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成也会发生变化,B错误;群落的结构包括垂直结构和水平结构,水库浅水区域和深水区域生物分布不同,构成群落的水平结构,C正确;动物的垂直分层由植物的分层决定,因为植物为动物提供食物和栖息空间,D正确。 答案:B

8.某小岛是由海底火山喷发形成,现在岛上物种丰富,椰树成阴,景色优美,已发展为旅游胜地。下列叙述正确的是( )

A.椰树苗与椰树在垂直结构上具有明显的分层现象 B.游人与岛上生物存在竞争、寄生、捕食的关系 C.群落生物数量是区分该岛屿群落与其他群落的重要特征

D.该岛屿形成后进行群落演替的过程中,后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡

解析:椰树苗与椰树属于同一种群,不存在群落的垂直结构,A错误;由于该小岛已发展为旅游胜地,游人与岛上生物可能存在竞争、寄生、捕食的关系,B正确;群落的物种组成是区分该岛屿群落与其他群落的重要特征,C错误;群落演替的过程中,后一阶段优势物种的兴起,不会造成前一阶段优势物种的消亡,D错误。 答案:B

9.(2019·广西桂林中学段考)下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法中,不正确的是( )

A.为调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C.利用小动物的避光、避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

解析:为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样作为对照实验,A正确;土壤小动物身体微小,活动能力强,不能用样方法和

标志重捕法调查其丰富度,可采用取样器取样的方法进行调查,B错误;利用小动物的避光、避热性,收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源,C正确;对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征,保证实验结果的可靠性,D正确。 答案:B

10.某植被严重破坏的山区陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其三个典型植物物种的种群密度变化如图所示。下列相关叙述符合题意的是( )

A.物种①由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响

B.c点后,在适宜气候条件下,群落将不存在明显的分层现象 C.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境 D.物种①和物种②之间既有捕食关系又有竞争关系

解析:物种①属于一年生草本植物,物种②属于多年生草本植物,物种③属于灌木。封山育林后,一年生草本植物先增多,后来随着时间的推移,多年生草本和灌木数量增多,使低矮的一年生草本植物所受的光照减少,导致一年生草本植物数量减少,因此,物种①由盛到衰主要受光照的影响,A错误;c点时属于灌木阶段,此点后群落的分层现象会更明显,B错误;b→c阶段由于灌木的数量增多,草本植物得到的光照较少,物种②的数量多于物种①,说明物种②比物种①更能耐受弱光环境,C正确;物种①和物种②都是植物,它们之间只有竞争关系,D错误。 答案:C

11.(2019·陕西八校联考)针、阔叶林混交,对马尾松和山毛榉的存有量逐年统计,并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记作Y值,下列有关叙述中,错误的是

( )

A.马尾松与山毛榉存在竞争关系

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