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江西省重点中学协作体2019届高三下学期第一次联考数学(理科) Word版含解析

来源:用户分享 时间:2025/5/16 9:44:52 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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∴xy≤=1,当且仅当x=y=1时取“=”,

≥(x+y)2﹣

=22﹣1=3,

∴||的最小值是故答案为:

16.已知锐角△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,且满足:b2﹣a2=ac,c=2,则a的取值范围是 (,2) . 【考点】余弦定理;正弦定理.

【分析】由已知可得:b2=2a+a2,又由余弦定理可得:b2=a2+4﹣4acosB,整理可得:a=围.

【解答】解:∵b2﹣a2=ac,c=2,可得:b2=2a+a2, 又∵由余弦定理可得:b2=a2+c2﹣2accosB=a2+4﹣4acosB, ∴2a+a2=a2+4﹣4acosB,整理可得:a=∵B∈(0,

),

,由范围B∈(0,

),可求cosB∈(0,1),进而可求a的范

∴cosB∈(0,1),可得:2+4cosB∈(2,6), ∴a=

∈(,2).

故答案为:(,2).

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.数列{an}满足a1=1,a2=5,an+2=2an+1﹣an+1

(1)设bn=an+1﹣an,证明{bn}是等差数列,并求{bn}的通项公式; (2)设cn=tanbn?tanbn+1,求数列{cn}的前n项和Sn. 【考点】数列的求和;数列递推式.

【分析】(1)将an+2=2an+1﹣an+1变形为:an+2﹣an+1=an+1﹣an+1,再由条件得

bn+1=bn+1,根据条件求出b1,由等差数列的定义证明{bn}是等差数列,由通项公式可得所求;

(2)求得cn=tanbn?tanbn+1=tan(n+3)?tan(n+4),由两角差的正切公式可得tan[(n+4)﹣(n+3)]==和.

【解答】解:(1)证明:由an+2=2an+1﹣an+1得, an+2﹣an+1=an+1﹣an+1, 由bn=an+1﹣an得,bn+1=bn+1, 即bn+1﹣bn=1, 又b1=a2﹣a1=5﹣1=4,

所以{bn}是首项为4,公差为1的等差数列. 且bn=b1+(n﹣1)d=4+n﹣1=n+3;

(2)cn=tanbn?tanbn+1=tan(n+3)?tan(n+4), 由tan[(n+4)﹣(n+3)]=可得tan(n+3)?tan(n+4)=即有数列{cn}的前n项和Sn==

18.2016年11月20日﹣22日在江西省南昌市举行了首届南昌国际马拉松赛事,赛后某机构用“10分制”调查了很多人(包括普通市民,运动员,政府官员,组织者,志愿者等)对此项赛事的满意度.现从调查人群中随机抽取16名,如图茎叶图记录了他们的满意度分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶):

﹣n.

+

, ﹣1, +…+

﹣n

,可得tan(n+3)?tan(n+4)

﹣1,再由数列的求和方法:裂项相消求和,即可得到所求

(1)指出这组数据的众数和中位数;

(2)若满意度不低于9.5分,则称该被调查者的满意度为“极满意”.求从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极满意”的概率;

(3)以这16人的样本数据来估计整个被调查群体的总体数据,若从该被调查群体(人数很多)任选3人,记ξ表示抽到“极满意”的人数,求ξ的分布列及数学期望.

【考点】离散型随机变量的期望与方差;列举法计算基本事件数及事件发生的概率;离散型随机变量及其分布列.

【分析】(1)出现次数最多的数是8.6,按从小到大排列,位于中间的两位数是87,88,由此能求出众数和中位数

(2)由茎叶图可知,满意度为“极满意”的人有4人.设Ai表示所取3人中有i

个人是“极满意”,至多有1人是“极满意”记为事件A,p(A)=p(A0)+p(A1);

(3)从16人的样本数据中任意选取1人,抽到“极满意”的人的概率为故依题意可知,从该顾客群体中任选1人,抽到“极满意”的人的概率p=. 由题可知ξ~B(3,),即可求ξ的分布列及数学期望.

【解答】解:(1)出现次数最多的数是8.6,按从小到大排列,位于中间的两位

数是87,88,由此能得出众数和中位数.众数:8.6;中位数:8.75…2(分) (2)由茎叶图可知,满意度为“极满意”的人有4人.

设Ai表示所取3人中有i个人是“极满意”,至多有1人是“极满意”记为事件A, p(A)=p(A0)+p(A1)=

(3)从16人的样本数据中任意选取1人,抽到“极满意”的人的概率为故依题意可知,从该顾客群体中任选1人,抽到“极满意”的人的概率p=.

ξ的可能取值为0,1,2,3, p(ξ=0)=()3=p(ξ=2)=所以ξ的分布列为 ξ p Eξ=

0 ; p(ξ=1)=

;p(ξ=3)=()3=

1 2 3 .

另解:由题可知ξ~B(3,),所以Eξ=

19.如图,在棱台ABC﹣FED中,△DEF与△ABC分别是棱长为1与2的正三角形,平面ABC⊥平面BCDE,四边形BCDE为直角梯形,BC⊥CD,CD=1,点G为△ABC的重心,N为AB中点,(1)当

(λ∈R,λ>0),

时,求证:GM∥平面DFN;

,试求二面角M﹣BC﹣D的余弦值.

(2)若直线MN与CD所成角为

【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定. 【分析】(1)连AG延长交BC于P,推出

,证明GM∥PF;然后证明NP

∥AC,推出NP∥DF,然后证明GM∥平面DFN.

(2)连接PE,以P为原点,PC为x轴,PE为y轴,PA为z轴建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,求出平面MBC的法向量,平面BCD的法向量,利用空间向量的数量积求解二面角M﹣BC﹣D的余弦值即可. 【解答】解:(1)连AG延长交BC于P,

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