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2019-2020学年安徽省六安市舒城中学高二上学期期末数学(理)试题(解析版)

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?ln?x?1?,x?0?16.已知函数f?x???1,若m?n,且f?m??f?n?,则n?m的取

?x?1,x?0?2值范围是________. 【答案】?3?2ln2,2?

【解析】令f?m??f?n??t,可得出0?t?1,利用t表示m、n,然后利用导数可求出n?m的取值范围. 【详解】

令f?m??f?n??t,如下图所示:

由图象可知,0?t?1,由

t1m?1?t?m?2t?2,ln?n?1??t?n?et?1. 2t设g?t??n?m?e?2t?1?0?t?1?,则g??t??e?2,

令g??t??0,得t?ln2,当0?t?ln2时,g??t??0,当ln2?t?1时,g??t??0. 所以,函数y?g?t?的单调递减区间为?0,ln2?,单调递增区间为?ln2,1.

??g?t?min?g?ln2??3?2ln2,

Qg?1??e?1,g?0??2,所以g?t??n?m??3?2ln2,2?.

故答案为:3?2ln2,2?. 【点睛】

本题考查函数零点代数式取值范围的求解,将代数式转化为以某变量为自变量的函数值域问题是解答的关键,考查化归与转化思想的应用,属于中等题.

三、解答题

217.已知命题甲:关于x的不等式x??a?3?x?a?0的解集为全体实数R,命题乙:方

?程x2?2ax??a?4??0有两个不相等的实根. (1)若甲、乙都是真命题,求实数a的取值范围;

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(2)若甲、乙中至少有一个是真命题,求实数a的取值范围 【答案】(2)2?a?9 (2)a>1或a<-4

【解析】先化简命题甲和乙,(1)求命题甲和命题乙为真的a的取值范围的交集;(2)用补集法求甲、乙中至少有一个是真命题时实数a的取值范围. 【详解】

命题甲:由题得?=(a?3)?4a?0,?1?a?9

命题乙:由题得?=(2a)2+4(a?4)?0,?a??4或a?2. (1)若甲、乙都是真命题,所以2?a?9;

(2)假设甲、乙两个命题都是假命题,甲是假命题,则a?1或a?9,乙是假命题,则?4?a?2,所以?4?a?1.

如果甲、乙中至少有一个是真命题,则a>1或a

本题主要考查二次方程和二次不等式恒成立问题,考查命题真假的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

18.已知动圆M过定点?1,0?,且与直线x??1相切. (1)求动圆圆心M的轨迹C的方程;

(2)设A,B是轨迹C上异于原点O的两个不同点,直线OA和OB的斜率分别为

2k1,k2,且k1?k2?1,证明直线AB恒过定点,并求出该定点的坐标

【答案】(1)y?4x;(2)证明见解析,过定点(?4,0).

2【解析】(1)由题意可得,动点M到定点?1,0?与定直线x??1的距离相等,由抛物线的定义可求动圆圆心M的轨迹C的方程; (2)设A?x1,y1?,B?x2,y2?,则k1k2?y1y2?1.由题意知直线AB的斜率存在,从而x1x222设AB方程为y?kx?b,将y?kx?b与y?4x联立消去x,得ky?4y?4b?0,由韦达定理得y1?y2?方程即得. 【详解】

(1)设M为动圆圆心,?1,0?记为F,过点M作直线x??1的垂线,垂足为N,

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y1y24bkk??1得y1y2?16,?b?4k代入直线AB,代入12xxk12由题意知:MF?MN即动点M到定点F与定直线x??1的距离相等, 由抛物线的定义知,点M的轨迹为抛物线,其中F?1,0?为焦点,x??1为准线, 所以轨迹方程为y?4x;

(2)如图,设A?x1,y1?,B?x2,y2?,由题意得x1,x2?0,

22yy12由题意知直线AB的斜率存在,从而设AB方程为y?kx?b,显然x1?, ,x2?442将y?kx?b与y?4x联立消去x,得ky?4y?4b?0

22由韦达定理知y1?y2?4b k22y1y2yy12?1,即y1y2?x1x2?由k1k2??,?y1y2?16

x1x244将①式代入上式整理化简可得:

4b?16,?b?4k, k所以AB方程为y?k(x?4)过定点(?4,0). 【点睛】

本题考查抛物线的定义和与抛物线有关的定点问题,考查学生的运算能力,属于较难的题目.

19.如图,在四棱锥P?ABCD中,底面ABCD是矩形,M是PA的中点,PD?平面ABCD,且PD?CD?4,AD?2.

(1)求证:PA?CD;

(2)求AP与平面CMB所成角的正弦值; (3)求二面角M?CB?P的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2)

4310. ;(3)105【解析】(1)根据线面垂直的判定定理证明CD?平面PAD,即证PA?CD; (2)以D为原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标

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系,求平面CMB的法向量,用向量的方法求直线AP与平面CMB所成角的正弦值; (3)求平面CBP的法向量,用向量的方法求二面角M?CB?P的余弦值. 【详解】

(1)QPD?平面ABCD,CD?平面ABCD,?PD?CD.

Q底面ABCD是矩形,?AD?CD,又ADIPD?D,

\\CD^平面PAD,PA?平面PAD, ?CD?PA.

(2)以D为原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示

则D?0,0,0?,A?2,0,0?,C?0,4,0?,P?0,0,4?,M?1,0,2?,B?2,4,0?,

uuuruuuruuuuruuur?AP???2,0,4?,CB??2,0,0?,BM???1,?4,2?,AP?25,

r设平面CMB的法向量n??x,y,z?,则

vvuuurr?n·CB?0?x?0v,即?,令y?1,则z?2,?n??0,1,2?,n?5. ?vuuuu?x?4y?2z?0n·BM?0??设直线AP与平面CMB所成的角为?,则

uuurruuurrAPgn84sin??cos?AP,n??uuu?. rr?25?55APn所以AP与平面CMB所成角的正弦值为

uuuruuur(3)CB??2,0,0?,BP???2,?4,4?. ur设平面CBP的法向量m??x,y,z?,则

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