Eclipse3.4。下载后,直接解压即可使用。解压后,在磁盘上生成一个eclipse文件夹,进入eclipse文件夹,双击eclipse.exe可执行文件,出现如下图1-3所示界面。
图1-3
3) 在eclipse的IDE环境下调试运行一个简单的Java应用程序。
? 1. 创建Java项目 进入图1-3,在工作台主窗口中,依次选择File?New? Java Project命令,打开新建项目向导,在“Project name”栏中输入项目名“MyProject_01”,其他选项默认,单击“Finish”按钮,项目创建成功,项目“MyProject_01”将出现在左边的Navigator(导航器)中
图1-3
? 2.创建Java包
在Navigator中右击项目“MyProject_01”,选择New?Package,如图1-4所示,在“name”栏中输入包名“org.circle”,单击“Finlish”按钮完成包的创建。
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图1-4
? 3. 创建Java类
右击项目“MyProject_01”的包“org.circle”,选择“New?Class”,如图1-5所示,在“name” 栏中输入类名“Area”,单击“Finish”按钮完成类的创建。
图1-5
? 4. 编写源程序
编写Java程序了。双击“Area.java”,输入“Area.java”源程序,如图1-6所示,单击保存按钮。
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图1-6
三、 思考题
1.请各位同学收集错误代码与提示信息,以及产生错误的原因。 2.上网搜索目前有哪些Java开发平台,分析他们的优缺点或特点。 3、java源文件是由什么组成的?一个源文件中必须有public类吗? 4、java源文件的扩展名是什么,字节码文件的扩展名是什么?
四、课后作业
P10: 5, 6
实验二java语言基础训练
一、 实验目的
1.掌握Java语言的标识符和保留字,各简单数据类型变量以及有逻辑量意义数据的表示方法以及表示条件的表达式的类型。
2.掌握Java语言中具各种运算符表达式的基本知识。
3.熟练掌握使用if语句进行单分支结构和双分支结构程序设计的基本方法。
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4.熟练掌握使用if语句的嵌套及switch语句进行多分支结构程序设计的基本方法。
5.熟练掌握while、do-while和for三种语句组成循环结构的基本方法。熟练掌握特殊流程控制语句如break,continue,标号语句。
6.熟练掌握一维数组和二维数组的使用
7.把课堂上学到的理论用于实践,并验证理论的正确性,和发现新的问题
二、 实验内容与要求
(注意:选做四个。每个源码后面要截出运行结果的图形,注意是截图。并记录遇到的问题,予以分析。) 1)2.1.4实践环节 2)2.2.4实践环节 3)2.3.4实践环节 4)2.4.4实践环节 5)2.5.4实践环节 6)2.7.4实践环节
三、 思考题
1.&和&&有什么区别?
2.Java程序中可以定义中文字符的变量吗?四、课后作业
P30: 1,2,4,7
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