河南工业大学化学化工学院第四届教学大
奖赛活动方案
根据《河南工业大学关于举办第四届教学大奖赛活动通知》的精神,为进一步提高教育教学质量和人才培养质量,促进教师课堂教学水平的提高,树立典型,培养和造就更多的优秀教师,切实做好教学工作,将提高我院本科教学质量落到实处,结合化学化工实际,经学院研究决定,化学化工学院教学大奖赛活动方案如下: 一、成立学院教学大奖赛活动领导小组
组 长:谷克仁 副组长:刘 捷
组 员:胡乐乾 张玉军 朱 靖 肖咏梅 毛 璞
江秀明 展海军 何丽君 李道荣 谢文磊 司学芝 刘永德 张书良 朱春山 王天贵 和萌林 李冬光 赵俊廷
秘 书:游利琴 韩海丽 二、活动实施程序和时间安排
根据学校通知精神和学院实际情况,学院研究决定,课堂教学大
奖赛活动分三个阶段进行。
第一阶段:学院宣传动员和教师准备。
2014年3月6日 召开教学大奖赛活动领导小组会议,讨论学院活动方案的具体时间安排、组织形式等。
2014年3月11日 组织全院教师在学院会议室召开课堂教学大奖赛活动动员会,宣读《河南工业大学关于举办第四届教学大奖赛活动通知》的精神以及学院教学大奖赛活动方案。
3月11日到4月30日 教师准备教学大奖赛参赛内容和制作PPT等准备阶段。
第二阶段:各系组织教师进行教学大奖赛初赛。
此项工作时间为5月1日-5月20日,要求每位教师必须积极参加本次教学大奖赛活动。学院领导以普通教师的身份分别参加相应学科的系级教学大奖赛活动。教学大奖赛活动领导小组成员要关注教师的准备情况,及时发现反馈问题,并采取有效措施加以纠正,提出合理建议。各系根据河南工业大学教学大奖赛活动评分标准,组织教师进行比赛。每个系(中心)按总人数20%的比例评出获奖教师,推荐参加院级教学大奖赛活动。
第三阶段:学院教学大奖赛活动阶段。根据各系(中心)课堂教学大奖赛活动评选结果,学院于5月21日-6月8日进行学院课堂教学大奖赛活动,同时根据学校要求按比例选出参加课堂教学大奖赛活动的教师名单推荐到学校。
三、活动要求
(一)学院成立教学大奖赛活动领导小组担任评委,由院系领导、院学术委员会、院教学督导委员会等成员组成。
(二)由参赛教师自主选定所授课程的一定教学内容,结合本专业和学生实际情况,自主设计授课思路,撰写教案,并具体实施课堂教学和实验课教学。
(三)课堂教学参赛重点考察教师是否正确运用高等教育教学改革新理念、新要求设计教学思路;积极进行教学改革,实现从灌输课堂向对话课堂转变,从封闭课堂向开放课堂转变,从知识课堂向能力课堂转变,从句号课堂向问号课堂转变;科学、规范设计教案,合理处理教学内容和教学资源,科学选择和运用教学策略、方法组织课堂教学,有效调控课堂和调动学生自主学习积极性等。课堂教学比赛采取说课与讲课相结合的方式进行,每位参赛教师说课5分钟,讲课20分钟,所说教学方法、教学手段等内容必须贯穿于课堂教学过程中。
(二)实验教学参赛重点考察实验教师是否能够灵活的融入创新思想和创新理念;是否准确把握所授实验课教学大纲的主要内容、重点和难点,并及时将实验中的一些创新点融入实践教学;竞赛以实际操作为重点,拟解决的主要问题,所采用的主要实验设备与仪器,实验原理、流程与步骤,实验的关键点,安全注意事项,实验结果与分析等。实验教学采取进入实验室现场听课的方式进行。实验教学比赛
采取讲(做)一个实验项目的形式,并且讲授实验和操作相结合的方式进行,要求3-5名学生参加。 四、结果与奖励
按学校文件要求,在学院获奖教师中,分别按学校规定比例推荐参加学校一等、二等奖决赛的教师和学校三等奖获得者。同时,学院也将此次课堂教学大奖赛活动,设立一等奖、二等奖和优秀奖奖项,颁发奖励证书及纪念品。
化学化工学院
2014-3-5
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