8．小结(通过课程设计收获和心得)
通过这次课程设计，我学习并掌握了晶体管超外差收音机的原理，了解了收音机各个部分的工作方式，通过实践巩固了课堂上学习的理论知识。另外，我还学会了如何识别和使用常见的电子元器件，学会了电烙铁的正确使用方法。
首先我们学会了基本的焊接技术，其次让我们懂的了收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，了解了整机的装配工艺，这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的。总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，这样，才能达到此次训练的目的。
在焊接过程中，我也遇到了元件焊错和虚焊的情况，这给我的调试带来了不少麻烦，但通过我进一步仔细的检查，最终还是解决了所有问题。虽然这次收音机的焊接和调试不是非常顺利，但这为我以后进行类似的工作积累了宝贵经验，可谓从中受益匪浅
在这次课程设计完成以后。当我捧着自己亲手做的收音机，听着它里面传出来的声音，有一种说不出的“成就感”。
对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化
本篇论文是在郭老师的指导下完成的。在写论文的过程中，郭老师给予了指导，并提供了很多与该文章相关的重要信息，培养了我们对处理问题的严谨态度和创新精神。这非常有利于我们今后的学习和工作。在此表示衷心的感谢！
参考文献
[1] 谢佳奎主编. 电子线路非线性部分（第四版）. 高等教育出版社.2000. [2] 百度文库. http://wenku.http://www.china-audit.com//
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