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关于声乐演唱中弱音技巧训练与运用的有效思考
作者:沈明春
来源:《艺术评鉴》2016年第17期
摘要:现阶段,随着国家教育改革进程的完善发展,素质教育成为全民关注的社会发展问题之一。声乐演唱作为一种艺术,对于学生的艺术素养培养具有非常重要的影响。关于声乐演唱中弱音技巧训练与运用的有效思考,逐渐成为主要的教学问题。本文将简要分析关于声乐演唱中弱音技巧训练与运用的有效思考方面的相关内容,旨在通过有效的训练方法及教学策略,提高学生的学习效率,促使学生获得全面的发展。 关键词:声乐演唱 弱音 技巧训练 运用
在实际教学活动中,关于声乐演唱中弱音技巧训练与运用的有效思考,逐渐成为声乐教学中非常重要的教学探究问题。在声乐教育教学活动中,声乐演唱作为一种艺术,需要表演者通过真挚的表演,让听众感受到词曲的动人之处。此时,声乐演唱中弱音技巧训练与运用,就会产生极大的影响作用。在整个声乐演唱表演中,弱音演唱的难度很大,要求演唱者必须具备一定的弱音处理技巧,才能在演唱中通过精准的咬字来表达歌曲的内容和真挚的情感。因此,在声乐教学活动中,积极地探究声乐演唱中弱音技巧训练与运用,具有十分重要的意义。 一、弱音技巧及训练的重要性
从国际声乐比赛到综艺电视业余歌手的选秀节目来看,人们对声乐演唱的要求越来越高,弱音演唱则是十分重要的一个环节。在声乐演唱艺术的发展过程中,美声唱法对于弱音技巧的运用及处理,都非常的重视。在进行声乐演唱的过程中,要求演唱者根据曲目的特点,结合自身对于声乐曲目的情感,将所有的音高都做到能强能弱、强转弱、弱转强都可以自由的穿插进行,并确保强转弱、弱转强之间的转换能够实现柔和与自然,给人带来美的享受。为了更好的进行声乐演唱活动,重视弱音技巧及训练具有非常重要的意义。在日常的教学与生活中,充分重视弱音技巧及训练活动,在训练的活动中提升自身的艺术修养,都是学习者必须明确的目标。只有这样,才能更好的通过自身对弱音技巧的把握与运用,提高声乐表演的艺术美感。 二、弱音技巧运用概述
在实际的教育教学活动中,很多的专业学者更加重视探究如何引导学生明确弱音技巧运用的方法,提高弱音处理的有效性问题。为了提高学生弱音技巧运用的效率,在音色的变化、强弱的处理、声音的虚实、高潮的处理等方面进行有效的训练及教学引导,更加有利于强化学生对弱音技巧运用的理念,促使其在进行声乐演唱或者声乐表演的过程中,不断完善自身在表演方面存在的问题,逐渐提高自身的艺术修养,使之可以更加出色地完成声乐演唱的相关活动。
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