第四单元复习题
本单元易读错字：强渡、鲜血、倔强、忍饥挨饿、牛膝骨、晋察冀、黝黑、笤帚、鼓囊囊、晌午、嘟嘟囔囔、趔趄、扒着、浥轻尘
本单元多音字：强、血、倔、挨、薄、还、弹、看、朝、舍
本单元易错字：摇晃、攀着、荒无人烟、姿势、无可奈何、香港、牛膝骨、黝黑、笤帚、裤褂、插、脊背、舅舅、趔趄 小练习：
1、查字典
（1）如果你不认识“攀”字，可用（ ）查字法，先查（ ） ，再查 （ ）。 （2）如果你不会写“gǔn下”的“gǔn”字，可用（ ）查字法，先查（ ），再查 （ ）。。
2、填上合适的量词，尽量不重复：
一（ ）铁索 一（ ）楼房 一（ ）弹雨 一（ ）红旗 一（ ）山峰 一（ ）火网 一（ ）土地 一（ ）战斗 2、说说下面的破折号的用法： A“我们——是——中国人。” （ ）
B雨来最喜欢那条河——村边的还乡河。 （ ） C我刚回来。——肚子真饿啊！ （ ） 语文乐园（四）
1、 在括号里填上合适的词语，使之搭配合理：
发挥（ ） （ ）职责 （ ）简朴 发扬（ ） （ ）职权 （ ）简洁
2、 下列词语写得正确吗？请在错误的字下面打上横线，并在括号里改正： 丰功伟迹（ ） 英雄气慨（ ） 再接再励（ ） 手曲一指（ ） 精心布署（ ） 毫言壮语（ ） 3、 照样子，把下面的句子换一种说法。 例：巨人说：“我不准任何人在里面玩。” 巨人说，他不准任何人在里面玩。 小红军对陈赓说：“我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”
陈赓打了自己一个嘴巴，说：“我怎么对得起这个小兄弟！”
4、 根据具体语境填写名言：
小明的奶奶十分溺爱他，对他常犯的小错误不以为然，小明的妈妈便说：“ ， 。不能总因为错误小而原谅他，应该严格要求。” 雨来年纪虽然小，但他很坚强，因此，老人便说：“ 。”
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第五单元复习 姓名
一、补充词语
（ ）世界 神态（ ） （ ）披靡 跃跃（ ）
久经（ ）（ ） （ ）拼搏 偷工（ ） 貌（ ）天（ ）
如（ ）添（ ） 老（ ）（ ）途 （ ）为马 （ ）鸡起（ ）
小（ ）（ ）肠 （ ）（ ）精神 （ ）（ ）无首 虎视（ ）
二、给下面带点的字选择正确的解释，在括号里标出序号。
异：A.有分别,不相同; B.奇特,特别; C.惊奇,奇怪; D.另外的,别的; E.分开 1、海底真是一景色奇异、物产丰富的世界。（ ） ．
2、随着高新科技的发展，我们的祖国有了日新月异的变化。（ ） ．3、她惊异于他的变化。（ ） ．
4、远在异国他乡的外祖父十分想念祖国。（ ） ．
5、有了老师的关爱，同学的关心，他没有因父母离异而变得孤僻。（ ） ．三、用“ ”画出带点字的正确读音。
大厦（shà xià) 泄露（xia shì） 肥沃（wò yāo） 琐碎（suǒ shuǒ） 分开（fēn fan） 歌颂（sòng shòng） 笼罩（zào zhào） 宠物（p
áng chǒng ) 得心应手（yīng yìng）
四、填空
1以铜为镜，（ ）。 2、（ ），可以见兴替。 3、以人为镜，（ ）。
4、九曲黄河万里沙，（ ）这句话是写实，描写的是 的向往。 五、连线。
破天荒 比喻不及时的举动 马后炮 比喻事情第一次出现 敲边鼓 比喻一开始就向对方显示威力 下马威 漫无边际的说大话
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如今直上银河去， 这句话是想象，表达了作者对
夸海口 比喻从旁帮腔
睁眼瞎 有眼无珠的，不识字的人，不懂知识的人。 六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1、秦兵马俑是在我国西安临潼出土的历史文物。 （ ） 2、“绝无仅有”中的“绝”的意思是“绝对”。 （ ） 3、“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”在文中起承上启下的作用。（ ）
4、“荷兰”的意思是“低地”。 （ ） 5、“曹操在那个门上写了一个活字”，这句话上的引号表示突出强调。（ ） 6、“破天荒”“及时雨”“敲边鼓”“马后炮”“凑热闹”都是特殊的成语。（ ） 7、“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称。 （ ） 8、“九曲黄河万里沙”中的“九曲”指的是九条河道。 （ ） 七、课外阅读：
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竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小桢啊，这就叫?水滴石穿?呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
1、 照样子，写词语。
数着数着 一个一个 ____________ _____________ _____________ 2、仿照下面的句子，用加点的词语写一句话。 （1）竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。 ．．．
______________________________________________________________ （2）读书、办事情，也是这个道理。只有持之以恒，才会有所成就。 ．．．______________________________________________________________
3、 说说你对“水滴石穿”的理解。
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4.在横线上给短文添上合适的题目。
5.读了这篇短文,你想对好学的竺可桢说些什么呢 ？
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