2.学会宽容
一、知识点
1.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们的内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
3.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。宽容能让我们心胸宽阔。
4.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。
5.拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
6.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
7.宽容，并非是窝囊，而是一种宽容精神，是人们不可缺少的美德。忍让可以使人与人之间友好相处，和谐发展。
8.“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
9.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。 10.《中华人民共和国刑法》第一百一十四条放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。
11.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、
观点看法。学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的必修课。
二、问答题
1.在生活中，你有宽容大度地对待他人的经历吗？当时你心里是怎么想的？举例说明。
答：有。比如：坐公交别人踩到脚了，我是这样想的：别人也不是故意踩我脚的，车上人这么多，被踩到脚是难免的。我有时也会踩到别人的脚。
2.为什么说宽容是有原则的？
答：宽容，不是无止境的，它是有原则的。宽容就是大度地对待别人对我们的伤害，不冤冤相报、以牙还牙，对待周围的人，与人为善，不斤斤计较。但是，在原则问题上我们是不能让步的。
3.君子和而不同
一《论语?子路》 这句话的含义是什么？
答：君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
4.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?
答：别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
3.学会反思
一、知识点
1.反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。
2.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
3.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现......
4.通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系起来，让自己在将来做得很好。
5.反思时时都能进行。在特定情况下，反思尤其重要。
6.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功和失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训......掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
7.你有专属自己的”反思时间”吗？无需太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。
8.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。 二、问答题
1.反思对我们有什么意义？
答：反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继换努力；反思可以让我学习别人的优点。
2.反思有什么方法？
答：a.选择发生在自己身上的每件事情，回忆事情的经过。 b.在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？ c.在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？ d.如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？
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