《先秦诸子概述》

临海白云中学 语文 科 高二年级导学案 编写者 徐后菊 审核 王丽 李宝川 姓名

诸子选读概述

【学习目标】：

了解先秦诸子百家尤其是儒、道、墨、法四家的主要思想

【学习重点】：掌握儒、道、墨、法四家的主要思想

【学习难点】：通过文中的阐述，能够学会分析这四家的具体思想 【课堂自主训练】： 一.诸子议论文的魅力

1、先秦诸子为我们留下了一笔无比宝贵的遗产，而所谓先秦时期主要是指 ，比如：儒家及其代表作品 、 、 ；道家及其代表作品 、 ；墨家及其代表作品 ；法家及其代表作品 。

2、先秦诸子议论文就流派之多、哲思之深、影响之远、原创性之强而言，是空前的甚至也是绝后的。在我国思想学术发展史上，自上古至东汉之末是 时期；自魏初至五代末是 时期；自宋初至清中叶是 时期；自清中叶至20世纪30年代初是 时期。

二、先秦诸子思想

1、儒家：

儒

（1）孔子

孔子思想的核心是 即 。

孔子理想人格的核心是 ，它的基本面是 即 。

孔子张扬 ，反对“过”与“不及”。孔子讲的中庸有明确的原则，是指 。 （2）孟子

孟子的思想有三个鲜明的要点：

一是 。孟子认为人都有恻隐之心、 、 、 、 这四者分别是 、 、 、 的发端。孟子的性善说不是指人性原本都是善良的，而是说 。

使用时间：2016年3月

家传统经典是六经又称六艺，

即 、 、 、 、 、 ，是由 确立的。

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二是宣扬 ，他提出 。 三是提倡 。 （3）荀子

荀子有极强的 ，提出了 的思想。荀子认为人的高贵之处，在于 。

荀子弘扬孔子 的思想。他说，人的本性是 ，它根据人对礼的内在自觉的不同程度，把理想的人格分成三个主要的层次： 和 。

在荀子看来， 是国家的命脉，是法的根本原则。 2、墨家——墨子

墨子的核心思想是 ，即 。 墨子认为治理国家要 ， 。

墨子反对攻打别人的国家，也就是我们常说的 ，这一主张的一个核心考虑也是 。

墨子鼓吹天有意志，鼓吹鬼神存在并且有灵验，而其宗旨是促使人们 。 3、道家： （1）老子

《老子》思想的核心是 。首先， ；其次， 但是这些道基本上是指 。

《老子》所谓的“道法自然”指的是 。 （2）庄子

庄子的思想非常奇特，他主张 。在庄子的思想中，凸现了生命自身的 和 。 4、法家：

韩非是荀子的学生，他对道德的力量不抱有任何信心。韩非的法治思想是主张 。术治的核心思想是指 。而所谓的势治是指 。

三、小结

先秦百家争鸣，在激烈的碰撞中产生的思想火花，让人叹为观止，我们可以通过充满兴味的学习来增长见识，开启智慧，涵养德行，砥砺人格。

使用时间：2016年3月