人教版物理八年级上册 第六章 质量和密度实验探究题—2019年中考真题汇编（解析版）
C．如图戊所示，用细线将鹅卵石系在物块下方，然后放入水中，静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为3.6cm。
①丙图中物块下表面受到的水的压强p＝ Pa； ②鹅卵石的质量m＝ g； ③鹅卵石的体积V＝ cm3； ④鹅卵石的密度ρ＝ kg/m3。
13．（2019?盘锦）某同学捡到一个金属螺母，为了测量此螺母的密度，他做了如下实验。
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲所示。要使横梁平衡，应向
调节平衡螺母。
（2）把金属螺母放在天平 盘中，并用 向另一侧盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位 置，使天平横梁恢复平衡。盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属螺母的质量是 g。（3）在量筒中装入20mL水，用细线系住金属螺母并将其轻轻放入量筒中，如图丙所示，则金属螺母的体积是 cm3。
（4）金属螺母的密度是 kg/m3。
（5）如果金属螺母密度恰好和密度表中某一金属的密度相同，那么这名同学据此 （填“能”或“不能”）判断该螺母一定是由这种金属制成的。
14．（2019?铁岭）下面是小光测量密度的实验。 （1）测量可乐的密度。请你将实验过程补充完整：
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人教版物理八年级上册 第六章 质量和密度实验探究题—2019年中考真题汇编（解析版）
①小光将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针指在如图甲所示位置。此时他应将平衡螺母适当向 （“左”或“右”）调节，使天平平衡。
②将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中，在右盘中放入50g、20g、10g三个砝码后，天平指针刚好指在分度盘中线位置。
③将杯中的一部分可乐倒入量筒中，量筒内可乐的体积如图乙所示，为 cm3。
④测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示，其总质量为 g，则可乐的密度是 g/cm3。 ⑤计算出密度后，小光发现量筒内的可乐中有很多气泡，这样会使小光测量的密度值 （填“偏大”或“偏小”）。
（2）小光用刚刚测量过密度的可乐（密度用ρ0表示）又测出了一块木块的密度，请你把他的实验步骤补充完整。
①用天平测出木块的质量m1。
②用一个碗装有足够多的可乐，将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮，如图丁所示。 ③向瓶中倒水，直到木块 ，用天平测出瓶和水的总质量m2。 ④木块密度表达式ρ木＝ 。
15．（2019?锦州）在探究“杠杆的平衡条件”的实验时
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（1）首先，调节杠杆上的 ，使杠杆在不挂钩码时，处于水平平衡状态，这样做是为了在实验时便于测量 。
（2）杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的A处挂两个钩码，B处挂三个同样的钩码杠杆再次平衡。若在杠杆两侧的钩码下方各增挂一个相同的小金属球，如图所示，则杠杆会 （填“向左倾”、“向右倾”或“仍保持水平”）
（3）完成上述实验后，同学们对小金属球的密度是多少，产生了浓厚的探究兴趣。于是他们取来天平和量筒进行了如下操作：
①把天平放在水平桌面上，将 拨至标尺左端零刻度处，再调节天平平衡。
②用天平测小金属球的质量，天平平衡时右盘中的砝码的克数及游码的位置如图乙所示，则小金属球的质量为 g。
③用量筒测得小金属球的体积，如图丙所示，小金属球的体积为 cm3。 ④小金属球的密度是 g/cm3。
16．（2019?葫芦岛）小爽同学有一块琥珀吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度。
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人教版物理八年级上册 第六章 质量和密度实验探究题—2019年中考真题汇编（解析版）
（1）把天平放在水平桌面上，当游码调到标尺左端零刻度线处时，发现左盘比右盘高，她应向 调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码，当加最小是5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，这时小爽应该先 然后直到天平平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量为 g。
（3）往量筒中倒入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的体积是 cm3，密度是 kg/m3。
（4）整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值 （填“偏大”或“偏小”）。（5）小爽同学利用缺少砝码的天平，两个相同的烧杯，量筒和水也测出了吊坠的密度。请将她的实验步骤补充完整。（已知水的密度为ρ水）
①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中（图丙）。
②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底（图丁），用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡，记下加入水的体积为V1。
③将吊坠 ，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积为V2。④吊坠密度的表达式为ρ＝ 。
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