人教版六年级语文上册第一单元测试
一、读句子，写词语。（6分）
1.jìnɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。
2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zòu ( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。 二、用“肖”字加偏旁组字填空。（4分） 陡 的悬崖 俊 的姑娘
畅 的商品 遥的生活 弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸 香甜的元
三、补充成语。（8分）
( )高望重 意味( )长 投( )取巧 ( )( )乐道 望( )生畏 随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞 五、择优录取，选词填空。（6分） 保护 呵护 爱护
1．护士阿姨悉心（ ）每一个刚降临人间的小生命。 2．我们要注意书写姿势，（ ）自己的眼睛。 3．小名很（ ）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术 战术 技艺
4．张叔叔修理汽车的（ ）十分熟练，至今没有遇到难题呢。 5．魔术师的（ ）高超，表演的魔术神奇无比。 6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（ ）高明。 句子百花园（23分）
1 一、点击名句，补充名言警句。（6
分）
1． ，化作春泥更护花。（龚自珍） 2． ，每于寒尽觉春生。（张维屏） 3． ，虫声心透绿窗纱。（刘方平） 4．此夜曲中闻折柳， 。（李白） 5．卧看满天云不动， 。（陈与义） 6．不是花中偏爱菊， 。（元稹） 二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。（4分） 与其……不如 无论……都 如果……就 哪怕……也 1．（ ）我们放松了对自己的要求，（ ）会退步不前。 2．（ ）是读山还是品水，他（ ）将受到新的启迪。 3．（ ）山再高路再险，他（ ）能想方设法爬上去。 造句：
三、句子加工厂。（8分） 1.句子模仿秀。2`
没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。 2.句子巧变脸。2`
(1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
改为陈述句： 改为感叹句： （2）改为比喻句。2`
山雨神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。 3.修改病句。2`
（1）重庆的夏天是全国最炎热的城市。
（2）联欢会上，小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。 四、我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1．“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。（ ）
2．《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。（ ） 3．《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。（ ） 4．“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。（ ）
五、按课文填空，体会表达的妙处。（6分）
1．这清新的绿色仿佛在雨雾中( )，流进我的( )，流进我的( )。 ——这句写出了雨中山林的 美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，更是 感受到的；朗读这句时语调要 一些，直抒胸臆，表达 之情。
2．我（ ）地漫游了一个下午，直至夕阳（ ）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（ ）唤回来。
——这是一个句，从中我体会到了 阅读新世界（16分） 泰山观日出
现在正值鸟语花香的春季，我终于来到了泰山脚下。凌晨3时许，正是黎明前最黑暗的时刻，伸手不见五指。为了赶到山顶看日出，哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗？经过3小时的艰苦跋涉，“南天门”终于近在眼前了。在游人的一片欢呼声中，沉重、劳累之感悄然远去。
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