目 录
1. 个人基本情况信息表 2. 自己眼中的我 3. 父母眼中的我 4. 同学眼中的我 5. 老师眼中的我 6. 我的学科素养评价 7. 我的综合素质评价
8. 我的得意之作(如:学生的优秀绘画、手工、作业、手抄报、画报、书法、优秀日记或习作等)
9. 幸福每一天(课内外活动照片、家里的一系列活动照片(可以有简单文字介绍) 10. 我的获奖记录(后附荣誉证书复印件) 11. 学期(毕业)感言
评价方法指导儿歌
实事求是评自己, 一分为二看问题。 客观公正评他人, 互帮互助情谊深。 认真负责评孩子, 真情流露意更浓。 多把尺子评学生, 严中有爱促成功。
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自我介绍 夸夸自己 找找不足 谈谈打算 诉诉烦恼
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