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小学语文五年级下册9-10周演练及答案

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小学语文五年级下册第九周周演练

字词部分(40分) 一.读拼音,写词语。(4分)

wú nài ɡuān si chǐ xiào yì yǐn ér jìn

( ) ( ) ( ) ( ) 二、给画线的字注音(6分)

丞相 饮酒 都 督 惩 罚 水 寨 呐 喊

三、把下面的词语补充完整,再任选两个造句。(10分)

完( )归赵 齐心( )力 无( )之宝

负( )请罪 轻举( )动 战无不( )

四、给多音字注音并组词。(16分) 挑 _____( ) _____( )

折 _____( ) _____( ) 五、写同结构词(12分)

1、动静(一对反义词): ( ) ( ) ( )

2、呐喊(一对近义词): ( ) ( ) ( ) 3、顺风顺水(ABAC):( ) ( ) ( ) 4、探听探听(ABAB):( ) ( ) ( ) 句子部分(34分)

一、根据要求写句子。(10分)

1、难道不付你钱!(不改变意思,变换一种句式) ______________________________

2、把加点的词换成另一种说法,意思不变。 (1)你如何不肯卖酒给我? ..

如何:___________________ (2)莫不是半夜三更谋我钱财? ...

莫不是:________________ _

3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” (第三人称转述)

4、你们可以小点声说话吗? (改为祈使句)

二、课文中出现了很多带“然”的词,请选择带“然”的词填入下面各句中。(16分)

1、诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,( )误了大事。”

2、第一天,不见诸葛亮有什么动静,第二天,( )不见诸葛亮有什么动静。 3、鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,( )不提借船的事。

4、曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人( )来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。”

三阅读部分(26分) 疏 通

清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊,“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。

人越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,头发班白,神情安详,嗓音烘亮:“一清早就吵架,不怕一天不须当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别亭住!快走!”

人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅道无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。 1、文中第二自然段有几个错字,请在错字下面画“ ”,并将正确的字写在括号里( )(2分)

2、结合上下文理解词语的含义,并选择一个词语造句。(6分)

安详 和颜悦色 造句:

3、给每个自然段加小标题。(3分) ① ② ③

4、本文叙述小街堵塞的句子,请用“ ”画下来。(3分) 5、文章标题(疏通)的含义是 (4分) 6、文章将( )比作小溪,结尾写“街上,又响起了小溪的欢歌”,比喻( )。(2分)

7、请写出这篇文章的主要内容和你的感受。(8分)

小学语文五年级下册第十周周演练

一、基础知识

1、看拼音写词语(10

分)

zàn shí è hào jì diàn xiāo yān ɡuī jù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiū chū nínɡ xiào shēn yín chān fú yōu yi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字注音。(6

分)

收敛( ) 瞪着( ) 颧骨( ) 水泵( ) 尽管( ) 宿营( )

3、比一比组词。(10分)

钩( ) 挎( ) 谣( ) 胁( ) 搀( ) 钓( ) 跨( ) 遥( ) 肋( ) 挽( ) 4、将下列词语补充完整。(16

分)

了( )指( ) ( )好( )损 深( )厚( ) ( )不( )待 一( )不( ) ( )中( )炭 ( )出( )外 ( )( )撞撞 5、根据要求填空。(8

分)

(1)浏览,“览”字的音序是 ,部首是 ,除部首再查 画,字典中的解释有:a

观察,考察。b观赏。c观看。这里应选第 种解释。

(2)克服,“克”字音序是 ,部首是 ,除部首再查 画,字典中的解释有:a攻下,战胜,打败 ,b能够 ,c重量单位。这里应选第 种解释。 6、指出下列句子所用的修辞手法。(10

分)

(1)冬天的小河也不寂寞 ( )

(2)小草不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身。 ( ) (3)什么是我最大的骄傲?那便是“祖国”这个神圣的字眼!( ) (4)不为祖国歌唱,还为谁歌唱? ( ) (5)山洪像受惊的野马。 ( ) 二、按课文内容填空(8

分)

(1)您说, 我们怎么能忘怀?

(2)在这个长满了红锈的鱼钩上, ! (3)死亡在 逼近! (4)《桥》中的老人 他的心灵多么高尚! 三、记忆积累。(共

14分)

分)

1. 默写古诗《舟过安仁》。(6

, 。 , 。

2. 填写对联。(8

分)

(1) 红满地, 碧连天。 (2)楼外 ,山外 , 。 池边 ,树边 , 四、课外阅读(18分)

天山美景

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩的炎暑就被远远地抛在后面。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立的巨大雪峰。几团白云在雪峰间投下云影,就像银白的绸缎上绣了几朵灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪着亮光。在白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林。(林中密密的塔松像无数撑天的巨伞。)夕

阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,使苍翠的苔藓上留下斑斑点点的细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪流两旁,到处是高过马头的野花,五彩缤纷,绚丽夺目。马行花海之中,显得格外矫健;人浮花海之上,显得格外精神。骑在马上,你根本用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀最喜爱的鲜花。

虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢? 1、请你摘录文中描写各种颜色的词语。(5

2、短文中画( )的句子是比喻句,写出用什么比喻什么,这样写有什么好处?(4

分)

分)

3、短文中画“ ”的反问句,请改成陈述句。(4分)

4、短文表达了作者怎样的思想感情?(5

分)

第九周参考答案 一.读拼音,写词语

无奈 官司 耻笑 一饮而尽 二、给画线的字注音

chéng、yǐn、dū、chéng、zhài、nà hǎn 三、把下面的词语补充完整, 璧 协 价 荆 妄 克 四、给多音字注音并组词。 挑水 挑衅 骨折 折本 五、写同结构词

1、虚实、开关、装卸、是非

2、推却、延迟、惩罚、语言

3、十全十美、全心全意、成千上万、不卑不亢

4、商量商量、研究研究、讨论讨论、学习学习 句子部分

一、1、不会不付你钱2、(1)为何(2)难道是 3、蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。 4、你们说话请小点声吧!

二、课文中出现了很多带“然”的词,并选择带“然”的词填入下面各句中 1、必然 2、仍然 3、果然 4、忽然 三、阅读部分

1、斑 祥 哄 撕 停

4、他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊,“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!“一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。

5、清除阻塞 6、小街 小街恢复了畅通 7、略 下册第十周参考答案:

一、1暂时 噩耗 祭奠 硝烟 规矩 揪出 狞笑 呻吟 搀扶 友谊 2、略 3、略

4、了如指掌 完好无损 深情厚谊 迫不及待 一尘不染 雪中送炭 喜出望外 跌跌撞撞略

5、1.L 见 五画 B ;2.K 十 五画 B 6、拟人;排比;设问;反问;夸张 7.略 二、略 三、略

四、1、银白 灰色 白皑皑 翠绿 苍翠

2、用巨伞来比喻塔松,这样写的好处是使文章更生动,更具体。

3、虽然这时并不是春天,但是没有一个春天的花园能比这时的天山更美丽。 4、短文表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。

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