遵义县2013年春季学期期末试卷一 小 学 六 年 级 语 文 试 卷
题 号 得 分 一 二 三 四 总 分 一、基础知识（55分）
1、看拼音，写词语（10分）
Chàn dǒu miǎn tiǎn wān yán diāo liánɡ huà dònɡ
Zhān yán ménɡ lónɡ tóu xián sī kōnɡ jiàn ɡuàn
2、选择合适的音节写出汉字。（4分）
（1）根据拼音写同音字，把词语补充完整。（4分） Yōu: ( )久 （ ）静 （ ）愁 （ ）秀 Xiān:（ ）起 新（ ） （ ）女 （ ）后 3、。（．．比．一．比．再．组．词．．．4．分．）． 班．（． ）． 惕．（． ）． 即．（． ）． 壁．（． ）．
斑．（． ）． 剔．（． ）． 既．（． ）． 璧．（． ）．
4、下列词语中，从感情色彩看，属于同一类的一组是（ ）（2分） A、宁死不屈 垂死挣扎 从容不迫 狼心狗肺 B、生气勃勃 神采奕奕 昂首挺胸 安居乐业 C、诡计多端 垂头丧气 盛气凌人 省吃俭用 D、囫囵吞枣 临危不惧 气壮山河 得意扬扬 5、成语之最。（4分） 例：最怪的动物（虎头蛇尾）
最重的话（ ） 最长的腿 （ ） 最高的人（ ） 最值钱的字（ ）
6、下列词语按范围从大到小的顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ⑴ 印刷品 课本 书籍 小学课本 小学语文课本 ⑵ 书籍 印刷品 课本 小学语文课本 小学课本 ⑶ 课本 书籍 小学课本 小学语文课本 印刷品 ⑷印刷品 书籍 课本 小学课本 小学语文课本 ⑸小学语文课本 小学课本 课本 书籍 印刷品
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7、下面的人物分别出自哪本古典名著？请在横线上写出来。（4分） 鲁肃： 武松： 林黛玉： 猪八戒：
8、读下面这段话，然后用“清”组词填入括号里。（2分） 走进树林，空气格外（ ），只见泉水从泉眼涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着( )鸟叫声，真是心旷神怡！
9、下列句子采用了什么修辞手法？写在句后的括号里。（6分） ⑴山风梳理着他蓬乱的头发。（ ）
⑵葛洲坝真好像一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（ ）
⑶是谁创造了人类文明？是劳动人民。( ) ⑷桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（ ）
⑸在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（ ）
⑹、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘你那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（ ）
10、我能发现广告词中的错别字，并改正过来。（5分） ⑴热水器广告词：随心所浴——（ ） ⑵止咳药广告词：咳不容缓——（ ） ⑶摩托车广告词：骑乐无穷——（ ） ⑷服装店广告词：百衣百顺——（ ） ⑸杀蚊剂广告词：默默无蚊——（ ）
11、下列句子所用的说明方法，写在括号里。（3分）
（ ） ⑴春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
（ ） ⑵晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（ ） ⑶这座塔占地300平方米，高100米。12、按要求改写句子。（4分）
⑴很久很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
缩句： ⑵还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情
呢？
改为陈述句： ⑶看到母亲在极其恶劣的情况下工作，我很吃惊，分心疼。
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改为反问句： ⑷赵校长说：“我放假要去北京师范大学学习。”
改成第三人称转述： 二．口语交际。(5分)
某公园张贴一则告示：除了您的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么也别带走。
（1） 这则告示告诉游客： （2） 这则告示写得好不好？说出你的理由： 三、快乐阅读。（２０分）
可怕的一天终于来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹(jiā jiá)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪，就向外走。我紧跟在他的后面，走出屋子，暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿，外面传来一阵沉重
（chòng zhòng）的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。……
他们夺下了父亲的枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他哪惯有严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。 1、用“—”在片断中带点的字选择正确的读音。（1分）
2、 这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。（2分） 3、找出两个描写父亲神态的词： 。从 这个词可以看出父亲非常沉着，镇定。（2分）
4、给这个片断加上一个小标题是： （2分）
3
。
5、从短文中找出和“工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来”相照应的句子，在下面画上横线。（1分）
6、片断中带有“看”的意思的字是 。你还能写出类似的字有哪些呢？
(至少写出四个)（3分）
7、“剧烈”写出了“我” 的心情；“恐怖”写出了我 的神态。（2
分）
8、“他们像一群魔鬼似的”，“他们”指 。这句话用了 的修辞方法，写出了敌人的凶恶残忍。（2分） 10、这一片断写出了李大钊具有 的精神和对敌人 的英雄气概。主要是通过人物的 描写来体现的。（3分）
11、找出“我”十分惊慌害怕的句子： （2
分）
（25分） 四、快乐习作。
家，多么温馨的字眼，有父母的地方是家，有老师，有同学的地方是家，祖国
地球也是我们共同的家。家是美丽的，家是有亲情，有友情 有激励，有自由，有力量······当然，家免不了有烦恼，有忧伤。请围绕“家”这个话题，用真情，讲述你“家”中的故事，题目自定，不少于400字。
参考答案：1、颤抖 腼腆 蜿蜒 雕梁画栋 瞻仰 朦胧 头衔 司空见惯
2、悠久、幽静、忧愁、优秀；掀起、新鲜、仙女、先后； 3、B；4(⑷) 5一言九鼎 一步登天 顶天立地 一字千金6、《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》；8、清新 清澈 清凉清脆；9、拟人 比喻 设问夸张反问排比；10、随心所欲 刻不容缓 其乐无穷 百依百顺 默默无闻；11、作比较 举例子 列数字；12、按要求改写句子。（5分）
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（1）江畔住着红罗女。⑵没有什么别的话比这句最简单的话更能表
达我此时的全部感情。⑶看到母亲在极其恶劣的情况下工作，难道我很不吃惊，不心疼吗？⑷赵校长说，他放假要去北京师范大学学习。
⑸他虽然八十多岁了。但是眼不花耳不聋。阅读答案：2、纷乱、沉重；
3、不慌不忙和严峻，不慌不忙；4、被捕时；5、在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三；6瞅，望，瞧，观，盯、瞟、瞪；7、紧张，害怕；8、穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察比喻；9、临危不惧、坚贞不屈 语言、神态、动作、10、我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。1、如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。夜以继日：用；继：继续。晚上连着白天继续工作。形容勤奋工作或学习。２、他的意思是
说，他的知识和成就就是由于爱惜时间、努力工作得来的。３、过渡句：鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。
它在文中起（承上启下）的作用４、横眉（冷对千夫指),俯首（甘为孺子牛）５短文是从鲁迅爱惜自己的时间和鲁迅爱惜别人的时间这二个方面写了鲁迅爱惜时间的。
６、答：我觉得应该要有计划地支配自己的时间。上课认真听，下课抓紧写作业，写好作业回顾课上的内容。明日复明日，明日何其多! 少壮不努力，老大徒伤悲
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。等。
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