自选综合实验

（2）利用编程软件完成控制程序的编写调试；

（3）绘制完整的控制程序梯形图（包括简要的注释）。

4．联机调试

（1）对控制器本身进行通电模拟调试，

（2）模拟调试时控制器与电梯模型不相联接； （3）调试过程中可对原设计进行必要的修改， （4）修改设计应对图纸与实物同时施行； （5）联结控制器与电梯模型进行联机调试， （6）验证控制系统所有的控制功能。

三．可指导学生人数：12 人

机械综合实验（15）

实验名称：基于Proteus单片机控制系统设计与仿真 指导教师：陈玉洁

一、实验目的及要求

1、 实验目的：

学习Proteus仿真软件，掌握该软件以及Keil开发工具联合设计开发单片机应用系

统, 并进行仿真。

2、 实验要求：

1) 熟练掌握Proteus基本应用包括电路仿真及制版，

2) 掌握仿真单片机系统的方法，能够基于仿真结果对电路进行优化调整。 3) 能够独立设计一套相对复杂完善的单片机应用系统。

二、实验内容

1) 学习Proteus应用软件，掌握proteus下仿真单片机应用系统的方法。

2) 学习已有典型的单片机系统的开发与仿真技术。 3) 设计一套新的完整的单片机应用系统

三、可指导学生人数： 12 人

要求学生为机电方向，学习过单片机应用技术，具备较好的计算机基础知识。

#

机械综合实验（16）

实验名称：电子音乐盒 指导教师：李慧敏

一、实验目的及要求

1. 实验目的：

（1）利用I/O口产生一定频率的方波，控制蜂鸣器发声，使用户了解计算机的发声原理 （2）熟悉定时器的工作原理及编程方法 （3）熟悉键盘扫描电路的工作原理及编程方法 （4）熟悉LED显示电路的工作原理及编程方法

2. 实验要求：

（1）进行具体工作之前应先安排出自己的工作计划，作为检查工作进度的依据。 （2）自行设计出硬件电路结构，搭建硬件电路图，并制定出其调试方案。

（3）自行设计出系统的软件结构，并制定出其调试方案。

（4）实验全过程应有比较详细的工作记录，其内容包括：工作日志，电路设计与分析，软件流程图与源程序，制作、调试中的现象与失误甚至失败的记录，实验原始数据的记录，实验器材的使用记录等。

二、实验内容

（1） 根据要求设计硬件原理图，并搭建硬件电路图；

（2） 利用I/O口产生一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏乐曲（最

少三首乐曲，每首不少于30秒）；

（3） 采用LCD显示信息；

（4） 开机时有英文欢迎提示字符，播放时显示歌曲序号（或名称）； （5） 可通过功能键选择乐曲，暂停，播放；

（6） 选作内容：显示乐曲播放时间或剩余时间；

三、可指导学生人数：12 人

#

机械综合实验（17#）

实验名称：小型夹具的三维设计与制作 指导教师：王庆霞 一、实验目的及要求 1.实验目的

(1) 进一步理解并掌握机床夹具的组成、结构及各部分的作用；夹具各部分连接方法及其装配过程。

(2) 通过夹具设计初步掌握专用夹具的设计原理及其过程。

(3) 通过夹具设计，加工与装配，提高学生综合运用所学专业知识进行机构设计能力和工艺设计的能力，为后续的毕业设计作一次基本训练。 2.实验要求

(1) 能正确应用专业技术基础知识，分析零件的工艺可行性，制定零件的机械加工工艺路线。 (2) 能正确应用机械制造技术基础及夹具设计原理中的基本理论，根据被加工零件的加工要求，拟定夹具方案，设计夹具结构。

(3) 能够正确运用CAXA (或Solidworks)等软件，进行零部件设计和夹具装配。

(4) 熟悉和运用有关机制工艺、夹具等手册和资料，培养工程技术人员的基本工作方法。 二、实验内容

1、以小组为单位，分配设计对象（由指导教师指定），明确零件功能和作用 2、确定生产类型及批量，确定毛坯制造方法 3、制定零件的机械加工工艺路线

4、指定工序专用夹具的结构设计（三维造型，两维装配图，工程图） 5、夹具的制作与装配 6、撰写设计说明书

三、可指导学生人数： 16人