《全国中小学生安全教育日》活动主题班会教案

《全国中小学生安全教育日》 活动主题班会教案 兴

旺小学五年级班主任 周莎 中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害，近年来

呈上升趋势，成为造成 中小学生非正常死亡的主要原因。自 1996 年起，建立全国中小学生安全教 育日制度，并决定每年 3 月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”， 规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。

一、活动目的

1、通过活动，让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自 护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的 品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让队员们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织队员排演小品。 3、选好及训练中队会主持。 三、活动过程 主持人：

队员们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是， 生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统 计，去年，我国有 1.6 万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致 非正常死亡。队员

们们，面对危险和困难，我们该怎么办 ?让我们行动起来，

学习和掌握自护自救的知识， 团结起来， 互帮互助，从容地面对危险和挑战， 让我们与自护相伴，与平安同行 !

(一) “自护”能力表演和知识竞赛：

1、舞蹈小品《我们去郊游》 事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢 提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤 面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用 方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自 己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。 ( 要注意，不能用手直接去拉触电者 的身体，以免传电。 )

(3) (继续表演)：郊游中一个队员不小心烫伤了手…… 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面 上。

(4) 天气太炎热了，在回家的路上，一位队员发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同

时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地 喷洒

(5) 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学 到的急救

?——现场请队员

办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服 的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“ 120”

(二) 知识问答

(1) 我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2) 路口的交通指挥信号有哪些

(3) 如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

(4) 如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、 灭火器和水，你采用哪种方法处理

(5) 刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

(三) 主持人： 队员们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的 时候，安全知识也不能少，请看《家庭 AB剧》一一

小品表演：剧 2

C1:(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上中队，我可自由 啦! (高兴地跳 ) 我打开电视机， 唉，都不好看—— (这时，传来敲门声 )谁呀? D:我，你李叔叔。

C1:李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 C1:（开门，让D进来）

D： （ 左看右看 ） 小朋友，你一个人在家呀 ? C1： （倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西 ? D:（嘿嘿一笑）来……拿一一钱。

C1： （大吃一惊 ）

D: （ 拿出小刀，恐吓道 ） 不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快 点。 C1: （乖乖地到抽屉去拿钱给 D） 下面，我们再来看看 B 剧中另外一个队员是怎样做的。 小品表演:剧 3

C2: （读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完， 这可真开心呀。 （打开电视机）唉，都不好看—— （这时，传来敲门声 ）谁呀?

D:我，你李叔叔。

C2:李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

C2: （ 动脑筋想 ） 既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。 D:嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。 C2:有络腮胡子吗？ D:没有。 C2:戴眼镜了吗？ D:戴了。

C2:哦，你是来拿公文包的吧 D:是的

C2:那你等着，我去拿。 D:哎，你开门呀！

C2: （走到一边 ）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天 早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨 110。

师问:看了这两个表演后，你认为哪一次的队员做得对呢 ?对在哪里 ?如 果的情况发生在你身上你会怎样做呢 ?（ 小组讨论后，指名汇报 ）

小结:独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才 A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样 的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

（四） 结束语

时代召唤跨世纪人才， 而跨世纪人才首先要学会生存。 队员们，别忘了， 日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章， 迈出通向 21世纪的起跑线 ; 让所有的孩子们天天快乐，日日平安。