《C#.NET程序设计》教案

教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 1． 播放俄罗斯方块的视频。并解说。 2． 第一集：方块的配置和存储 3． 第二集：方块的存储以及几种表示方式之间的转换。游戏的开始：第一块砖块。 讨论、思考题、作业： 1. 完成砖块的配置项目。 参考资料（含参考书、文献等）： 李春葆等， C#程序设计教程，清华大学出版社，2009 万科，覃剑， Visual C# .NET程序设计基础与上机指导，清华大学出版社，2007 邵鹏鸣， Visual C#程序设计基础教程，清华大学出版社，2005.4 Burton Harvey等著，康博译， C#程序设计教程， 清华大学出版社，2001.10 John Sharp著，周靖译， Visual C# 2005从入门到精通， 清华大学出版社，2006.6 Karli Watson，Marco Bellinaso等著，康博译 C#入门经典， 清华大学出版社， 2003.12 实施情况及分析 教学过程设计：复习_____分钟，授新课_60__分钟，安排讨论__30_分钟，布置作业____分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；

2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第 17 次课的教学整体安排

授课时间 第 12 周 第1-2节 课时安排 授课题目（教学章、节或主题）：学期作业：俄罗斯方块 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 1． 播放俄罗斯方块的视频。并解说。 2． 第三集：如何在背景中绘制砖块。 3． 第四集：方块的移动和旋转，方块工厂。 4． 第五集：方块的获取，方块的旋转，方块的下降和到达底部的判断，新砖块的产生 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 李春葆等， C#程序设计教程，清华大学出版社，2009 万科，覃剑， Visual C# .NET程序设计基础与上机指导，清华大学出版社，2007 邵鹏鸣， Visual C#程序设计基础教程，清华大学出版社，2005.4 Burton Harvey等著，康博译， C#程序设计教程， 清华大学出版社，2001.10 John Sharp著，周靖译， Visual C# 2005从入门到精通， 清华大学出版社，2006.6 Karli Watson，Marco Bellinaso等著，康博译 C#入门经典， 清华大学出版社， 2003.12 实施情况及分析 教学过程设计：复习_____分钟，授新课_60__分钟，安排讨论__30_分钟，布置作业____分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；

2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第 18 次课的教学整体安排

授课时间 第 13 周 第1-2节 课时安排 授课题目（教学章、节或主题）：学期作业：俄罗斯方块 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：