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2020-2021统编高考语文图文转换练习题(含答案).docx

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2020-2021 统编高考语文图文转换练习题

( 含答案 )

一、高中语文图文转换

1.下面是高考改革后普通本科院校招生录取主要采取的

“两依据、一参考 ”录取模式的构思

框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语音连贯,不超过

100

个 字

。【答案】 普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩,同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现,择优录取。

【解析】 【分析】本题是普通本科院校录取模式构思框架图,要从上向下看,先说 “两依据”,即普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试

取得的学业水平测试成绩;再说 “一参考 ”,即参考考生思想品德、学业成就、身心健康、

艺术素养和社会实践等方面的表现;然后在这基础上择优录取。

故答案为:普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩,同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现,择优录取。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意阅读题干的要求。看清题目的要求,明确做题的方向,注意图文中的重点词、分层次等,要客观的概括图文的内容。

2.2018 年 12 月 18 日,党中央、国务院决定,授予于敏等 100 名同志 “改革先锋 ”称号,

颁授改革先锋奖章。改革先锋奖章以 “春华秋实 ”为设计主题。请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意。

【答案】 构图要素主要是旗帜、丰碑、中国结。

寓意:迎风飘扬的旗帜诠释获奖者砥砺奋进、披荆斩棘、阔步前行的先锋精神,丰碑象征改革开放 40 年来所取得的辉煌成就,编织的中国结寓意全国人民携手并肩,众志成城,共同编织 “中国梦 ”。

【解析】 【分析】解答这类题目,先要明确图的类型,如本题提供的图是奖章,属于徽标

类;然后分析题干的要求,如本题

“写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意

”,这里包

括两个问题,一是写成构图要素,二是写成寓意。先解答第一个问题,要写成构图要素,就要观察徽标,看徽标上除了文字之外还有哪些图形,这个改革先锋奖章主要由旗帜、丰碑、中国结,考生按照顺序把这些内容列举出来就可以了;再看第二个问题,要分析寓意,就要先明确这徽标使用的场合,再结合图形分析寓意就可以了,这个奖章是奖励在改

革开放四十年中做出重大贡献的人,所以图中的丰碑应是象征了改革开放

40 年的丰硕成

果;图上迎风飘扬的旗帜应是诠释这些获奖者的先锋精神;如上那紧密的中国结应是寓意全国人民齐心协力一起编织 “中国梦 ”。

故答案为:构图要素主要是旗帜、丰碑、中国结。

寓意:迎风飘扬的旗帜诠释获奖者砥砺奋进、披荆斩棘、阔步前行的先锋精神,丰碑象征改革开放 40 年来所取得的辉煌成就,编织的中国结寓意全国人民携手并肩,众志成城,共同编织 “中国梦 ”。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意抓住图表中关键的内容。做此题,先要弄清图表的直观内容,推出图表深层次的内容;然后理出陈述的顺序和层次;再结合题目要求组织答案。

3.阅读下面《中国城市创新竞争力发展报告( 2018)》中的图示,请你就天津的情况,从

正反两个方面各概括出一条看法,要抓住图表信息,语言要简练。

中国城市创新竞争力一级、二级指标得分和排名情况

一级指标

二级指标

创新投入 竞争力

创新产出 竞争力

指标 创新 创新基础 竞争力

创新环境 竞争力

城市 竞争力

创新可持续发展竞争力

排名 得分 排名 得分 排名 得分 排名 得分 排名 得分

北京 1 70.0 2 82.4 1 68.0 1 上海 2 60.5 1 88.5 4 52.4 3

82.6 2 61.9 56. 1 4 55.2

排名 1 2

得分 54. 9

50. 5

深圳 3 57.6 3 天津 4 46.4 4 广州 5 州 6 杭州 7 西安 8

66.1 8 44.6 2 62. 2 11 41. 8

5 6 7

47. 1 2 58. 8 46 .6 6 45. 4 43 .1 3 52. 4 22 .3 7 45. 1

61.5 1 6 49 .5 16 18 36 . 6 11 38. 7

73.8 42. 6

3 6 11 9 10 29

42. 1 36. 0 32. 8 33. 8 33. 5 24. 2

44. 4 44. 4 42. 2

7 46. 4 3 57.4

7 48 . 2 88 33. 7 4 54 . 3 13 43. 9 ??

38. 0 27

【答案】

① 在全国城市 新 争力 排名中,天津位列第四位;其中的基 争力也位

② 在二 指 排名中,天津市的 境 争力、 出

列第四位, 是 得肯定和自豪的。

争力都排在十名之后, 是天津人以后努力的重点(或方向)。 【解析】 【分析】 材料,分析可知:

① 先从正面概括出天津的 :在全国城市 新

争力 排名中,天津位列第四位;其中的基 争力也位列第四位, 是 得肯定和自

豪的。 ② 再从反面概括出其不足:在二 指 排名中,天津市的 新 境 争力、 新 出 争力都排在十名之后;尤其是 新 出 争力 重不足。 是天津人以后努力的重点(或方向)。

故答案 :

① 在全国城市 新 争力 排名中,天津位列第四位;其中的基 争力也

② 在二 指 排名中,天津市的 境 争力、 出

位列第四位, 是 得肯定和自豪的。

争力都排在十名之后, 是天津人以后努力的重点(或方向)。

【点 】 考 文 。完成 目,需要看清 目要求,注意整体把握,切忌以偏概全,把握 律性内容;注意 表 和数据 化, 些往往是解 的关 。

4.共享 解决了人 出行 “最后一公里 ”的需要。下面是 “ ofo和摩拜 月度和日均活

100 字。

用 比 ” 表, 根据 表内容写出 (不出現具体数据),不超

【答案】

两家的活 用 都是从 2016 年 8 月起开始持 快速增 。其中摩拜 新 入

ofo 在 10 月走出校园之后增 加

北京、深圳和成都后当月的日均活 用 增 非常明 。 快,但是增速慢于摩拜 。

【解析】 【分析】概括本题的思路是先从整体上比较两家的异同,本图表要注意的有效信 息有:红线代表 “ofo,”绿线代表 “摩拜单车 ”,横坐标表示月度和纵坐标表示日均活跃用户 数,然后根据图表中的数据进行统计比较,从图表中的数据看, 8 月的 1.06 11. 24 万户到

万户到 9

ofo

的活跃用户从 2016 年

2016 年 8 月的

月增长到 6. 97 万户,摩拜单车的活跃用户从

9 月增长到 30. 34 万户,两家都是从 8 月份之后增长快速;然后再分别比

11.24 万户, 9 月进

较两家的日均活跃用户数,摩拜单车 入广州后当月活跃用户达到

8 月进入北京当月活跃用户达到

43.87 万户, 11 月进入深圳和成都后当月的日均活跃用户达

园之后 11 月、 12 月、 2017 年 1 月这

到 81.27 万户,增长非常明显; ofo 在 10 月走出校

几月数据显示增长明显加快,但是增速比摩拜单车慢,由此概括得出结论。 故答案为:两家的活跃用户都是从

2016 年 8 月起开始持续快速增长。其中摩拜单车新进入

ofo 在 10

北京、深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。 快,但是增速慢于摩拜单车。

月走出校园之后增长加

【点评】本题考查图文转换能力,所给图表是一张思维导图。这类题目的解题思路是首先审清题干,勾画出要点;然后解读图片,确定中心主题,找出主干分支及子分支,确定内容。表达时要注意准确连贯,内容全面完整,思路清晰。

5.下面是介绍 “中秋节 ”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语。

【答案】 ① 传说; ② 习俗; ③ 名称(别称); ④ 农历八月十五; ⑤ 团圆节(追月节、八月半); ⑥ 吃月饼(喝桂花酒)。

【解析】 【分析】本题的陈述对象是

“中秋节 ”, ① 处根据 “嫦娥奔月、玉兔捣药和吴刚伐

桂 ”可知,是有关中秋节的传说,所以

① 填 “传说 ”; ② 处由 “赏月、赏桂花

”可知是中秋节

的 “习俗 ”, ⑥ 处也是中秋节的习俗,所以我们可以填 “吃月饼(喝桂花酒) 月节、拜月节、月夕 ”可知这是中秋节的名称(别称),所以

”; ③ 处由 “八

⑤ 也是中秋节的名称,所以

“农历八月十

应该填 “团圆节(追月节、八月半)

”; ④ 前面写的是时间,所以此处应该填

五”。

故答案为: ① 传说; ② 习俗; ③ 名称(别称);

④ 农历八月十五; ⑤ 团圆节(追月

节、八月半); ⑥ 吃月饼(喝桂花酒)。

【点评】此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力和把握文化常识的能力。首先要读清图示的标题注释,看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环

节,方框里的词语属于关键概念,是句子的 “主干 ”;带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。按照箭头方向用文字转述出来。注意,这类题目解答时用词一定要简

洁、通顺、准确。

6.下面是公务员报考流程图,请按照顺序把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整, 表述准确,语言连贯,不超过

100 字。

【答案】 国考办发布通知,对国考报名者提交的材料予以资格审查,审查不合格者重新提交材料。审查合格者参加笔试,笔试通过者与成绩排名未进面试申请调剂通过者一同参加面试,面试及体检合格者予以公示试用。

【解析】 【分析】本题是公务员报考流程图,按照箭头方向把方框内的要点用文字清晰地

转述出来。本题需要注意其中的两个环节,

“资格审查未通过者,需要重新提交

”, “笔试未

进入面试排名的,需要申请调剂,之后与笔试通过者一起进行面试 ”。注意语言表达的准确、连贯、简洁。

故答案为:国考办发布通知,对国考报名者提交的材料予以资格审查,审查不合格者重新提交材料。审查合格者参加笔试,笔试通过者与成绩排名未进面试申请调剂通过者一同参加面试,面试及体检合格者予以公示试用。

【点评】考核图文转换。审清题干,勾画要点,明确是关于什么内容的流程图。然后解读图表,确定起点和层次包含关系。注意看清箭头的方向和每一个方框或者圆圈里的内容,不能遗漏。再分

7. 某公司进行岗位培训。请你根据下面流程图,向客服中心的员工简要说明他们在 回访流程 ”中的具体职责。要求内容完整,表达得体,语言连贯,不超过

100 个字。

“顾客

【答案】 你们先从售后中心那里拿到顾客的资料,然后给顾客打电话,询问他们的满意

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