度的。我在备考期间的做法是挑选了其中一部分有 “真题感觉”的习题用来练习，首先是独立思考解法，尽可能联系到已经复习过的概念与方法，但这时候更多的是仍然解答不了。
专业课二汉语基础综合， 专业课内容是每一块都有各自的特点。
从历年考题来看，两道题往往一道简单而一道稍难。简单的那道一般高中水平就可以解答，而稍难的那道则往往需要一定的技巧。
遍观历年真题，会发现大部分考点无论是考察的广度或是深度，都能从教材中找到相应的依据。其中，也有不少年份直接摘录了教材中的习题用作考研真题，那么该教材中习题的重要程度不言而喻。
基础阶段的专业课复习基本策略为“两点论”与“重点论”相结合。 对照着先前所整理出来的大纲，将大纲所涉及的内容作为重点，并以之串成复习的主线，比如说我们要按照考研大纲要求来学习：汉语基础综合包括：汉语语言学基础知识（语言学基础、汉语概况、现代汉语语言、现代汉语词汇、现代汉语语法、汉字）；汉语应用能力（辨音和标音能力、字形字义辨别能力即及汉字书写规范、词汇语法规范、文言文阅读理解）；汉语语言分析（语音分析、词义分析、语法分析）。在沿着这条主线复习时，将关联的知识点也慢慢涉及到，把握好那些可能出现的次重点，比如说像“词汇语法规范”就不是很重要的知识。一定要注重最基础的知识点，尤其是一些彼此关联的知识点的细枝末节，保证在考场上涉及到时能迅速识别其归属。如果说评论写作复习是在挖井，那么汉语基础综合的复习则更像是在织网。井挖的足够深了，复习也就差不多了。只有网织的足够密了，所能漏掉的东西才少，这时的复习才算是合格的。同样，在这一阶段可视实际复习情况选做课后习题，但课本上的例题务必熟练地掌握。
第二阶段：强化阶段（9月-11月上旬）
强化阶段的主要任务是多做一些习题，一方面是巩固基础阶段所复习的知识点，兼顾查漏补缺，另一方面同样是提高熟练度，包括准确率、规范性以及解题速度等三方面的考量。同样，这里也为大家推荐一些好的习题出处或习题集。
评论写作
我当初选用研教新版的习题集主要是因为这本习题集非常新，里面有相当一部分习题是2010年以后的考研真题。当然，我认为选择哪本习题集并不重要，重要的是如何对待这些习题。
我建议在强化阶段应至少将这本习题集做两遍。考虑到部分内容在近几年考试中未曾涉及或较少涉及，可不做或选做，例如下面给大家插入的是一道历年考过的简答题，我们经过对真题的比较发现对于下面这两个知识点的考查还是少数，因此就是建议大家在做真题时要有分辨重点的能力。
9月-10月中旬，需认真完成第一轮练习。在做题时一定要脱离课本，养成独立思考的习惯。做完题后与习题集所给出的解答做比较，主要分析：①是否有思路的差异；②是否在细节上比自己做的处理的更好；③自己在解题的规范性上与参考解答相差多少，在解答的规范性上推荐向参考答案学习。而对于不会做或做错的题，要做好标记，以便第二遍再来时有侧重点。按这样的思路进行第一轮练习，一般而言习题会越做越快，我在前期做题时总感觉时间不够用，但到后面
慢慢进入状态后会越来越熟练，此时才真正感觉到自己有所进步。
这样一遍下来，对评论写作的感觉能增进不少。10月下旬-11月上旬是第二轮练习时间，这一轮练习采用两种不同的方式进行。对于第一遍做对的题，主要以看为主，理清其中的思路，对于第一遍没做对的题则需要独立地重新再做，然后与参考解答比对，直到做对为止。力争做到让那些曾经使自己眼前一亮的操作变成习以为常的基本操作。
除了上面推荐到的习题集以外，还可以适当补充点其他教材的习题或习题集，难度与考试题相仿。真题除了少数比较难的几年外，出题都比较常规，一般课后习题够用，并且主攻语言学基础、汉语概况、现代汉语语言、现代汉语词汇、现代汉语语法即可，近两年执着于在现代汉语语言、现代汉语词汇、现代汉语语法这几个部分出题。对于“超纲题”，可简单了解汉语基础综合中的：语音、汉字、语法、词汇、文言文阅读等，但不必下大功夫，一般了解里面一些定性的东西即可。对于其它类型的“超纲题”，要么看智商，要么看运气，实在不行使点考试技巧吧。
汉语基础综合习题的规划时间与评论写作略有不同，我安排的是9月-10月下旬的俩月时间做第一遍，基本要求与专业课一一致。第二遍就只是11月上旬，并且要求更加简单，只需要把做过的题挨个看一遍即可。这样安排的原因是做错一般是思路问题，而很少出现根源的问题，并且题量大，因而看题能有较高的效率去重复习题思路。而出现问题则往往是理解问题（或者是压根看不懂题目），正是这样的差异以及协调关系，使得我对待他们的方式不同。
第三阶段：冲刺阶段（11月中旬-初试前夕）
冲刺阶段的主要任务是解决真题，更准确地说是以考场的态度来对待真题，
自我约束着进行模拟考。
谈到刷题，我想起了一个比较重要的事情，这里简单插入一下，那就是政治英语也需要刷题。政治主要刷选择题，而后面的简答题是靠平时背诵积累的，我在做了李凡《政治新时器》中选择题题集基础部分后，每个模块的重点知识已经记得差不多了，而一些易混淆的通过看习题解析以及知识分析后也差不多明白了。英语建议刷近十年真题，而且需要多刷几遍，《木糖英语真题手译》这套辅导资料配有两套真题，一薄一厚，厚的配有详细解析，薄的是真题卷，可供刷两边。下面继续谈专业课的事情。
我们都知道考研专业课的考试时长为三小时。考虑到冲刺阶段会有非常多公共课的背诵任务，那么模拟考的时间分布可以不用按照正式考试来安排，但务必保证进行模拟考的时间是一个完整而不受打扰的三小时。
我在自己进行模拟考的时候准备了专门的答题纸，这个在网上很容易买到，也建议大家尽量正规化，以保证自己能适应真正的考场。
模拟考的三小时必须时刻保持严肃，并在一次次的模拟考中逐步去解决如下几个问题：①准确、快速地解答真题，做对是拿分的保障；②规范地解答真题，把答案从“对”提升到“好”的层面；③分析在答题纸上各题的排版问题。之所以提到第三点，是因为专业课的答题纸是一小本非常厚的白纸，如何去规划好每题解答的布局也是值得研究的。主要好处有，一可以在我们发现已解答部分出错时有充分并且合理的空间去修改或重做，二能给阅卷老师一种整洁的美感。有同学总说，在进行模拟考前，事实上自己已经在复习的过程中看过真题了，有的题也做过了，那进行模拟考还有用吗？那么请参看第二点和第三点。
模拟考后自然要对所做的试卷进行批改，并重新整理。重新整理的过程也是
非常耗费时间的，但同时这一环节也成效显著，尤其对应试能力的提升非常有帮助。批改时肯定需要一份相对正确的解答作为参考。对试卷的改正是一个很重要的工作，通过大家对修改试卷这一工作的态度，就可以看来大家对于考研的态度，有的同学是只考虑速度，就是加快速度刷题刷题，但是遇见了不会的题就空着，完事就直接抄答案，我们一定要记住这是非常不好的习惯。如果时间不够我们甚至可以少刷几套题，但是一定要保证的就是自己做过的题全部都掌握。我们可以拿一个本专门记录错题，并在错题下面标记这道题考察的知识点，一定要做到自己对自己已经做过的题掌握透，这样就可以以一反三，就算刷的题少一点我们也有了自己做真题的能力。
解答及整理真题的时间差不多一个月左右，那么后面可能还会有一周左右的时间，这时不必再做新的题目，只需要好好静下心来回顾这半年来的工作即可，在临近考试前一周的时间，我们就专心复习自己以前的改错本，做过的真题，认真思考自己以前犯过的错误，切不可在考试中再犯，不必要再去做新的题来增加自己的焦虑感了，只要踏踏实实的准备考试就行，相信你一年的努力会有成果。
没什么事我就把当时用的笔记又重新根据新大纲整理了下来，大家可以去high研网和high研app下载。一些包括真题，学长学姐的知识点总结，视频课等等很珍贵的资料都可以送给大家。希望能帮助更多的学弟学妹，少走弯路。
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