185．下列关于为幼儿选择玩具和游戏化材料的注意事项中，正确的描述是( ) A. 幼儿玩具应该高档化
B. 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为幼儿游戏的材料 C. 应根据幼儿年龄特点选择玩具 D. 给幼儿选择的玩具越小越好玩 参考答案：C。
186．在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为()。 A.观察指导、示范、准备 B.观察指导、准备教具创设环境 C.制定教育目标、准备教具、示范 D.制定教育目标、创设环境、示范 187．幼儿园对幼儿实施的教育包括( )
A. 德、智、体、美、劳诸方面B. 智、德、体、心诸方面 C. 体、智、德、美诸方面D. 美、心、体、智诸方面
参考答案：C。专家解析：幼儿园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。
188．下列关于我国学前教育性质的描述不正确的是( ) A. 启蒙教育B. 义务教育 C. 基础教育D. 全面发展的教育
参考答案：B。专家解析：目前我国还没有把学前教育纳入到义务教育的范畴之中。
189．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( ) A. 思物 B. 积木 C. 恩物 D. 念物
参考答案：C。专家解析：福禄贝尔创制了恩物。
190．对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。 A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
参考答案：D.在幼儿园中，教育活动与游戏等活动是融为一体的。
191．当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是( ) A. 转移法 B. 冷却法 C. 反思法 D. 自我说服法
参考答案：B。中公专家解析：冷却法是孩子情绪十分激动时，可以采取暂时置之不理的办
法，孩子自己会慢慢地停止哭喊。
192．下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪( ) A. 转移注意力 B. 斥责 C. 冷处理 D. 安抚
参考答案：B。中公专家解析：幼儿的情绪常常处于激动状态，而且来势强烈，不能自制，往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。对于处在激动状态中的幼儿，成人不妨给他擦擦脸，安抚一下幼儿的情绪，也可以采取转移注意力、冷处理的方法缓解幼儿的激动情绪。切记不可斥责幼儿，以免增强幼儿的激动情绪。
193．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( ) 。 A.中国学前教育研究会 B.日本幼儿教育协会 C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会
参考答案：C.美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。
194．()是我国学前教育所特有的一条原则。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则 参考答案：C.保教结合是我国特定时间保存下来的教育原则。
195．( )是我国一贯的教育方针。
A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展 参考答案：B.我国一贯坚持全面发展的方针。
196．“成熟势力论”的提出者是心理学家( ) A. 霍尔 B. 华生 C. 格塞尔 D. 施太伦
参考答案：C。中公专家解析：格塞尔认为学习需要一定的成熟作为基础，某机能的生理结构未成熟之前，学习训练是不能进行的，只有在达到足以使某一行为模式出现的发育状态(成熟状态)时，训练才能奏效。“同卵双生子爬梯”实验论证了成熟论的观点。
197．提出“教育即生活”的教育家是( ) A. 卢梭 B. 杜威 C. 蒙台梭利 D. 福禄贝尔 参考答案：B。
198．我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在( ) A. 民国初年B. 辛亥革命 C. 清朝中期D. 清朝末年
参考答案：D。中公专家解析：我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园(清朝末年政府将其改名为武昌蒙养院)。
199．冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢?”这种语言被称为( )
A. 角色语言B. 自我中心语言 C. 对话语言D. 内部语言
参考答案：B。中公专家解析：自我中心言语表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话，也不在乎对方是否在听自己说话，他或是自言自语，或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话，属于自我中心言语。
200．从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。 A.幼儿园生活环境 B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 参考答案：D.狭义的幼儿环境指幼儿园内所有的物质和精神环境。
201．1904年1月，清政府颁布( )，规定学前教育机构为“蒙养院”。 A.《学校系统改革案》 B.《蒙养堂章程》 C.《钦定学堂章程》 D.《奏定学堂章程》
【答案】D。中公专家解析：1904 年 1 月，清政府颁布《奏定学堂章程》 ，规定学前教育机构为“蒙养院” 。
202．幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时( )。 A.福禄倍尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起 C.英美幼儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时
203．1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是( )。 A.陶行矢 B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟
204．“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自( ) 。 A.苏霍姆林斯基 B.杜威 C.陶行知 D.蒙台梭利 205．1903年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。 A.武昌B.北京C.上海D.广州
206．我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。 A.陶行知 B.蔡元培 C.黄炎培 D.梁漱溟
207．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有( ) 。 A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门
208．我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。 A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力
209．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中， “培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A.智育 B.体育 C.德育 D.美育
参考答案：C.培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
210．幼儿园教育的任务是( )。
A.为儿童将来的职业做准备 B.培养儿童成为专家 C.培养特长儿童 D.培养完整儿童
参考答案：D.幼儿园教育的任务是培养全面发展的儿童。
211．教育家( )在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。 A.杜威 B.皮亚杰 C.夸美纽斯 D.福禄倍尔
212．( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。 A.园长 B.阿姨 C.保育员 D.幼儿教师
参考答案：C.保育员是幼儿园中照顾幼儿生活，同时也是从生活角度教育幼儿的人员c
213．社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母 参考答案：A.教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。
214．幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素 参考答案：A.经济发展状况制约教育的发展。
215．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了()教育原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性 参考答案：D.幼儿园课程内容强调综合性。
216．( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容 参考答案：A.教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。
217．儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为( ) A. 儿童发展的年龄特征B. 儿童生理发展的年龄特征 C. 儿童心理发展的年龄特征D. 儿童身心发展的年龄特征
参考答案：C。中公专家解析：学前儿童心理发展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下，幼儿在每个不同的年龄阶段中表现出来的一般的、本质的、典型的特征。
218．有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿( ) A. 能力类型的差异B. 能力发展早晚的差异 C. 能力发展速度的差异D. 能力水平的差异
参考答案：A。中公专家解析：人的能力是多种多样，千差万别的，每个人都有自己的长处和短处。这句话体现了幼儿的能力类型的差异，教师要注意发现每个幼儿的长处，不要
用一把尺子去衡量幼儿。同时要注意因材施教，使每个幼儿都得到较大的发展。
219．幼儿教育学题库单选题某次教育活动需要达成的目标是指()。 A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标 参考答案：C.某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。
220．直观行动思维活动的典型方式是( ) A.认知地图 B.探试搜索 C.尝试错误 D.顿悟
【答案】C。中公专家解析：直观行动思维活动的典型方式是尝试错误。
221．在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是( )。 A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标 参考答案：C.幼儿园月、周计划属于近期计划。
222．教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为( ) A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
【答案】A。中公专家解析：规则游戏是教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计游戏，旨在促进教 育教学任务的完成。
223．幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标
【答案】B。中公专家解析：近期目标也称短期目标，指在某一阶段内要达到的教育目标。
224．1~1.5岁幼儿使用的句型主要是( ) A.简单句 B.复杂句 C.单词句 D.电报句
【答案】C。中公专家解析：此时期幼儿使用的句型主要是单词句。
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