磴口县三完小
教 案
2014——2015学年 第一学期
课程_手工制作_____________
年级__三年级____________ 教师_陶玉良_____________
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三年级上册手工制作教学计划
手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工制作的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期手工制作小组的活动安排制定如下： 一、教学任务
1、了解三年级小学生发展情况下,注重一二年级小学生的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。
2、在学生的生活中寻找孩子关注的主题内容，开创孩子的思维，使之成为新的主题内容。
3、由课本学习变为人本学习，加强学生的自主性学习，多让学生观察、讨论，发挥他们的创造性和想象力，对学生的进步要以鼓励的正面态度对待，发现学生的长处，增强他们的自信心和表现欲。 4、让学生在做做玩玩中学会技能，在玩中观察、在情景中培养情感，活动中思维想象，达到主动的创造表现“故事情景想象作品”。 二、学情分析：
1、让学生了解手工制作及其意义； 2、激发学生学习手工制作的激情和兴趣；
3、充分发挥学生的想象力和创造力，在一些基本折法的基础上自主创新；
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三：教材分析
1、学习一些简笔画，能把自己制作的作品融入自己设计的简笔画中，培养学生一定的审美情趣。
2、培养学生的美感，激发学生对生活的热爱。 3、学习一些基本的折纸和剪纸的方法。
4、抓住儿童好奇心强，好动手的特点，在培养孩子们的动手能力的同时，培养孩子的独立创造能力和创新能力。让孩子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又发展他们的思维能力。 四、教学措施
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周一、周二、周三、周五下午三节课后开始活动，小组成员必须准时到达活动室。
3、手工制作小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与手工制作无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护室内的设施和用品。 五：教学检测
学期末进行作品评比，分为：优。良。中三等。
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六、教学进度表
第一周 手工制作：舞蹈小人
第二周 精致的贺卡；
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周倒立的小丑；旋转的飞机；飞腾的火箭；立体小房子；飞翔的风筝；漂亮的棱球；平面雕刻； 八角转花；
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