诗歌鉴赏
意象和意境
? 学习目标：掌握意境的构成，体会意境美
? 学习难点：准确把握答题思路
要点阐释：
1、 意象
诗歌的意象，即诗歌中的形象。 “意象”的“意”是指诗人的主观情意，诗中的所抒之“情”、
所言之“志”，就是主观之情“意”；“象”是指诗人在现实中感受到的客观物象，诗中的所写之
“景”、所咏之“物”、所叙之事、所描之人，就是客观之物“象”。“象”与“意”的完美结合，就
叫“意象”。 意象”就是蕴含了诗人思想感情的具体形象，是表现诗人感情的载体。
例如枊宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这首
诗就是用以下六个意象组成：“千山”、“鸟”、“孤舟”“蓑笠翁”“寒江”“雪”。 再如马致远的《天
净沙·秋思》：“枯藤”“老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”
此散曲是由“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”、断肠人”等
十一个意象组成。
2、意境
诗歌的意境是指诗人的主观感情和客观事物相互融合而形成的一种艺术境界，是一种情
景交融而又虚实相生的艺术形象，是作者的创作与读者的想象共同创造的结果。它是诗人主
观的“意”（思想感情）与客观的“境”（自然景物）的有机统一。诗人常通过一系列相关意象
的组合，构成具有特定意义的意境。鉴赏意境就要从作者所描绘的风
物、景象入手，把握作
者贯穿其中的思想感情。即象——境——情。
例如马致远的《秋思》中那些冷落衰败的意象，构成了萧索悲凉的深秋的意境。王维的
《鹿柴》“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”表现出宁静幽深的意境。
张旭的《桃花溪》“隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。”
营造了一个清远含蓄的意境。刘方平的《月夜》“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜
偏知春色暖，虫声新透绿窗纱。”营造了一个清新明丽的意境。苏轼的《卜算子·黄州定慧院
寓居作》连用缺月、疏桐、孤鸿等意象，营造了孤独凄凉的意境。韦庄的《台城》：“江雨霏
霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。”全诗前运用了“阴雨”、”
江草”、”鸟鸣”，柳”、堤”等意象构成了这样一种凄凉凄清意境
3、意境与意象的区别:
1） 意象是表意的典型物象，是可以感知的，实在的，具体的，是作者内在的思想情感与外
在的客观物象的统一。也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”；意境是通过一个个
意象构成的生活图景或艺术氛围。
2) 意象是构成意境的手段，意境是由一个个意象组合融合而成。
3) 意境和意象相辅相成、相得益彰、相互依赖。没有意象，不能构成意境；没有意境，那
些物象只是一盘散沙，没有灵魂。如马致远的《天净沙·秋思》就是一首通过十一个意象有
机组合而成为凄凉悲清的意境，表达了一个沦落天涯的孤独旅人的落
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