初中英语课堂中的师生互动开题报告
内容：
1. Purpose/研究目的
本文着重从初中课堂中的师生互动所存在的问题出发来解决问题，探究在教学过程中教师如何将师生互动作为课堂上与学生进行知识传递的纽带，进而与学生架起知识的桥梁，从而提高学生的主动学习性和思维创造性，使他们能积极地参与语言实践活动，最终起到培养学生的观察能力，思维能力和发问能力的作用，达到使学生在课堂上学会“活学”以及教师善于“活教”知识的目的。
2. Contents/研究内容
（1）初中英语课堂中的师生互动的特点、类型及影响因素 （2）初中英语课堂中师生互动的现状调查与分析
（3）初中英语课堂教学中的师生互动策略构建与建议
（4）针对初中英语课堂中的师生互动，值得教师去思考和注意的地方
3. significance/研究意义
随着新课程改革的施行，英语课堂教学已经逐步打破以往的传统“满堂灌”的教学模式，如何让教学过程达到“活教”、“活学”的目的已成为今教学面临的首要问题。课堂教学是我国实施素质的主渠道，因此提高课堂师生互动的质量是实施课堂教学的关键。本文以初中英语课堂中教学为载体，对师生互动进行了研究与分析。力求丰富和深化对课堂师生互动的理解，以及提出了有效构建师生互动的策略和建议。
4. Approach and methodology/研究方法
在仔细分析材料的基础上，本文将运用文献资料法、问卷调查法、比较研究法、及观察法进行探究。
5. Work plan/工作计划
1 .2015/05/10?2015/05/28，选择论文的主题； 2. 2015/05/30～2015/06/11，确定论文题目；
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