百吃不厌。
东北的冬天里。我和小伙伴堆雪人，滚雪球，打雪仗，在冰雪的陪伴下度过了我自由快乐的童年。 那样的冬天，南方人是不敢想象的，也想象不来。我是见过冬天的“大世面”的人，比如我正在经历的这一年的冬天，着实有点北方的特色了，有强烈的风，街上的树还好，但我们阳台上的那些树摇得很来劲，在屋子里都能听到树叶摩擦发出的欢快的声音。窗外悬着的一股股凉气顺着窗户缝隙一阵阵袭来，吹到脸上，但不刺骨，很清冽，让人清醒。桌上的一杯热红茶已成冰茶，很好喝。
晚些时，我走在路上，竟然下雪了，不过，那是一粒粒的小雪珠，是“霰②”，是唐代诗人张若虚《春江花月夜》里的一句“月照花林皆似霰”的霰。我小心地捻着它，富于质感，柔韧且倔强。我用整个面孔承接了它，我整个人，从里到外，似乎都被漫天蕴蓄的雪珠涤荡得清清澈澈。 这时，我接到母亲的长途电话，她说，我看天气预报了，你们那里很冷。
我想让母亲来南方过个年，父亲已经不在了，她很孤独。我特别想让她来南方吃几顿我做的饭，还是我小时候她做给我们的，酸菜炖粉条，小鸡炖蘑菇……天气好的时候，我想陪她到南方的草地上晒太阳。 只是，也许在她抵达南方的时候冬天已经绕走了。但冷与暖，永远是心里的事情。
【注释】①扽（dèn）：猛拉，使伸直或平整。 ②霰(xiàn): 在高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成的小冰粒，多在下雪前或下雪时出现。
15．东北的冬天里，哪些事情给我留下了难以磨灭的记忆？根据全文简要概括。（4分）
16．阅读下列句子，联系上下文，简要分析加点词的表达作用。（4分）
①我一点办法都没有，纹丝不动地蹲在那里，挺着脑袋，张着嘴，吐着舌头，像一只仰天长叹的青蛙。 ．．．．．．
② 我用整个面孔承接了它，我整个人，从里到外，似乎都被漫天蕴蓄的雪珠涤荡得清清澈澈。 ．．．．．．．
17．文章主要写北方的冬天，为什么五、六两段要写到南方的冬天？（4分）
18．“但冷与暖，永远是心里的事情。”结尾这句话蕴含着哪些情感？结合文意简要回答。（4分）
第三部分 作文（50分）
19．阅读下面的文字，按要求作文。
父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的亲情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良
苦用心；朋友的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼，你才能获取到其中的人生启示……
请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④有真情实感，力求创新，不得套作抄袭。
语文参考答案
1．（1）窈窕淑女，君子好逑；（2）白头搔更短，浑欲不胜簪；（3）飞羽觞而醉月；（4）苟全性命于乱世，不求闻达与诸侯。
2、（1）人声鼎沸 （2）C 3．D 4．C
5．示例：①老人对孙辈过分溺爱。②家庭教育存在简单粗暴的现象，以打骂代替教育。 6.主人公追寻的那个人，在河的那一边。 7.D 8. ①穿 ②离开
9．孙叔敖拜了两拜说：“您说得十分对，我会牢记的”。
10．孙叔敖是一个善于纳谏、虚怀若谷、虚心请教、爱国爱民的人。
11.大气运动自身具有随机性；各种复杂地形会影响大气运动；对不同天气类型的预报，准确率有很大差异。
12. (1)“风险”具体指预测结果与实际情况相差很大，意味着预测失败。
(2)用“捣蛋鬼”打比方，生动形象地说明错综复杂的地形地貌使大气环流形势变得十分复杂。 13.具体说明随着科技的发展，将来人们可以获取更小区域内精确的天气信息；使说明内容通俗易僅，更具吸引力。
14.苏轼诗句描写的是暴雨天气，因为暴雨发生得突然，具有很强的局部地域性特征，所以预测困难。赵师秀诗句描写的是梅雨天气，因为梅雨天气空间范围较大，时间尺度较长，所以预测容易。
15.①用开水烫冻住的水管 ②用舌头舔水管被粘住 ③品尝粘豆包、冻豆腐等美食 ④做堆雪人、滚雪球、打雪仗等游戏。
16.（1）神态描写（动作描写），写出了我的舌头因天气极度寒冷被水管粘住的尴尬和无奈的神情。 （2）表达了我在南方看到了具有北方特色的美丽雪景后的兴奋与亲近感。
17.通过写在南方的冬天遇到难得的具有北方特色的寒冷，烘托了作者对北方冬天的怀念，为下文我与母亲的互相牵挂做铺垫。
18．儿时在东北冬天的生活，虽然寒冷但充满了乐趣和温情；现在我身处南方，母亲独处北方，距离虽遥远，但是彼此却牵挂与思念。 19．略。
2018-2019学年中考语文模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一（28分）
1．用诗文原句填空。(10分)
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。□□□□，在水一方。 （《诗经?蒹葭》）
（2）乡书何处达？□□□□□。 （王湾《次北固山下》） （3）此夜曲中闻折柳，□□□□□□□。 （李白《春夜洛城闻笛》） （4）□□□□□□□，一夜乡心五处同。 （白居易《望月有感》） （5）夕阳西下，□□□□□□。 （马致远《天净沙?秋思》） （6）已知泉路近，□□□□□。 （夏完淳《别云间》）
（7）而现在/乡愁是□□□□□□□/我在这头/大陆在那头 （余光中《乡愁》） （8）春天，堤上繁花如锦幛，□□□□□□□□□□□。（戴望舒《我用残损的手掌》） （9）“月”是古诗中常见意象，有的表达了浓烈乡愁，如“ ▲ ， ▲ ”；有的显示着清新意趣，如“明月松间照，清泉石上流”。
2.下面是纪录片《记住乡愁》片尾曲歌词之一，依要求答题。（5分）
每个有月亮的晚上，都看到思念在生长/村庄、水井与小巷，心中依然那么kě望。
．
多少次我梦回故乡，总是记忆中的模样/炊烟升起仍带清香，熟悉的呼唤就在耳旁。
．
乡愁是一壶佳酿，离家越久越醇香/有它就有最初的方向，未来会绽出耀眼光máng。 （1）依拼音写汉字或给加点字注音（4分） kě望（ ▲ ） 模样（ ▲ ） 绽出（ ▲ ） 光máng（ ▲ ） ．．（2）歌词中的“ ▲ ， ▲ ”两句让我们想到席慕蓉的诗句：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。”（1分） 3.下列句中加点词的使用错误的一句是（ ▲ ）（2分） ．．
A.人们希望《记住乡愁》中的故事讲得温暖，希望它能回味我们的精神家园。 ．．B.影视纪录者应该让观众在回望家乡土地的同时，记取土地背后的文化价值。 ．．C.镜头中的人和物所承载的家乡记忆、乡土情怀总萦绕在亿万中国人的心头。 ．．D.纪录片关注古老村落状态，让人重温世代相传的祖训，寻觅传统文化基因。 ．．4.用正楷或行楷将“浓醇的乡愁，文化的守候”两句抄写在田字格里。（3分）
5.对下列书法作品判断正确的一项是（ ▲ ）（2分） ．．
（1） （2） （3） （4） A.行书 篆书 楷书 隶书 B.楷书 草书 行书 篆书
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