所以这三个连续偶数依次为,16,18,20. 故答案为:16、18、20.
6.【解答】解:表面积:3×3×10=90(平方分米) 答:它的表面积是90平方分米. 故答案为:90平方分米.
7.【解答】解:8×6×5=240(立方厘米), 答:题的体积是240立方厘米. 故答案为:240.
8.【解答】解:24÷12=2(分米), 2×2×6=24(平方分米); 2×2×2=8(立方分米);
答:正方体的表面积是24平方分米,体积是8立方分米. 故答案为:24,8.
9.【解答】解:90升=90立方分米 90÷(6×5) =90÷30 =3(分米)
答:这个水池深3分米. 故答案为:3.
10.【解答】解:①根据以上分析可把15瓶水分成(5,5,5),找出轻的一组; ②再把5分成(2,2,1),找出较重的一组; ③最后把2分成(1,1)找出重的一瓶; 共需3次. 故答案为:3.
二、仔细推敲辨析正误.(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“ד.)(每小题2分,共10分) 11.【解答】解:根据假分数的意义可知, 假分数≥1,所以假分数都比1大说法错误.
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故答案为:错误.
12.【解答】解:比小,比大的最简真分数有一个
=比
,=小,比
大的分数有
、
,
化简后是 、两个
即即比小,比大的最简真分数有
同理这两个分数之间还有有最简分数出现; 原题说法错误. 故答案为:×.
13.【解答】解:由于++=>1, 所以不是对的. 故答案为:×.
14.【解答】解:由于最小的质数为2, 偶数+奇数=奇数,
质数中除了2之外的所有质数都为奇数, 2加其它的任意一个质数的和都为奇数, 所以,两个质数的和是偶数的说法是错误的. 故答案为:×.
15.【解答】解:表面积:6×6×6=216(平方厘米) 体积:6×6×6=216(立方厘米)
因为表面积和体积不是同类量,无法进行比较. 故答案为:×.
三、反复比较、慎挑细选.(把正确答案的序号填在括号里.)(每小题2分,共12分) 16.【解答】解:要使要使
是假分数,需满足x≥14,
是真分数,需满足x<15,
即14≤x<15,
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所以x应为14; 故选:B.
17.【解答】解:(4+8)÷4×15﹣15 =12÷4×15﹣15 =3×15﹣15 =45﹣15 =30 所以
的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该加上30.
故选:B.
18.【解答】解:因为五(1)班女生人数占全班的所以五(1)班女生人数=五(1)班全班的人数×因为两个班的人数的关系不确定, 所以两个班的女生人数无法比较. 故选:D.
19.【解答】解:一瓶饮料的标签上标着500ml,是指这瓶饮料的体积是500ml; 故选:B.
20.【解答】解:根据正方体的体积计算方法和因数与积的变化规律: 一个立方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大8倍. 故选:C.
21.【解答】解:4米=400厘米, 24÷[(3﹣1)×2]×400 =6×400
=2400(立方厘米)
答:原来的体积2400立方厘米. 故选:D.
四、看清题目,细心计算.(26分)
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,五(2)班的女生人数占全班的,
;
,五(2)班的女生人数=五(2)班全班的人数×
22.【解答】解:
=
=
=0
= 23.【解答】解:(1)
=+()
=+1 =1 (2) =()+(
)
=1+1 =2 (3)2 =2﹣() =2﹣1 =1 (4)() =+
=0+ =
=2
=
1= =
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