【解析】句意为：——妈妈，别担心。医生说只是流感。——我可以松口气了。我要告诉爸爸没有什么严重的。A项意为“可以松口气了”，符合语境。B项意为“祝贺”；C项意为“多么令人惊讶啊”；D项意为“我很抱歉”。根据句意，应选A项。
【难度】一般 25. 【考点】特殊句式—反义问句
【答案】A
【解析】根据前面there be 句里含有否定意义的词little，所以反意疑问句用肯定形式，其主谓应与陈述部分的主谓保持一致，故选A项。
【举一反三】陈述部分如含有”never/hardly/scarcely/seldom/little/few/nobody/nothing…”等否定词或半否定词时，这部分应视为否定形式，简短问句就用肯定形式。如：
He was hardly twelve then，was he?他当时几乎不到十二岁，是吗?
陈述部分含有带”否定”前缀的词，则这部分应看做肯定形式，简短问句就用否定形式。如：
she dislikes the way you work，doesn’t she?她不喜欢你的工作方式，对吗? 【难度】一般
26. 【考点】动词短语辨析
【答案】D
【解析】run away from意为“逃离，躲避”，run off with意为“偷走；与……私奔”；run up against意为“偶遇”；run out of意为“用完”。句意为：——好了，我已受够了，我放弃。——你不能逃避你的责任。根据句意，应选D项。
【难度】一般 27. 【考点】名词性从句-同位语从句
【答案】B
【解析】句意为：会议将被延期的通知大约下午两点钟来。空格后的句子是解释说明名词the notice，作同位语从句，在从句中不做任何成分，所以用that引导。
【举一反三】同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。 1.同位语从句的功能
同位语从句对名词进一步解释，说明名词的具体内容，一般由that引导。如：
The king’s decision that the prisoner would be set free surprised all the people.
国王作出的这名囚犯释放的决定让人们大吃一惊。
2.同位语在句子中的位置
同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开。如： He got the news from Mary that the sports meeting was put off.他从玛丽那里得知运动会要延期举行。
3.同位语从句与定语从句的区别
1)定语从句中的that既代替先行词，同时在从句中作某个成分（主语或宾语），而同位语从句中的that是连词，只起连接主句与从句的作用，不充当句中任何成分。
2)定语从句是形容词性的，其功能是修饰先行词，对先行词加以限定，描述它的性质或特征；同位语从句是名词性的，其功能是对名词进行补充说明。如：
The news that he told me is that Tom would go abroad next year.
他告诉我的消息是汤姆明年将出国。（第一个that引导的从句是定语从句，that在
The news that Tom would go abroad is told by him.
汤姆将出国的消息是他讲的。（同位语从句，that在句中不作任何成分） 【试题延伸】(2011·天津)Modern science has given clear evidence ____________smoking can lead to many diseases.
A. what B. which C. that D. where）
点拨. C。题意：抽烟会导致多种疾病，对此现代科学已经给出了明确的证据。本题考查名词性从句(同位语从句)。evidence后的从句说明的是其具体内容，从句中不缺少句子成分，故用that引导同位语从句。 其他三项引导同位语从句都要在从句中作成分。 【难度】一般
28. 【考点】情态动词—would
【答案】C
【解析】mustn’t意为“禁止”；shouldn’t意为“不应该”；wouldn’t意为“不愿意”；mightn’t意为“或许不”。句意为：几天后，我哥哥打电话说他一切很好，但不愿意说他在哪儿。根据句意可知，应选C项。
【难度】一般 29. 【考点】介词短语
【答案】A
【解析】in time意为“及时”，in case意为“万一，假使”；in need意为“需要”；in vain意为“徒劳，无济于事”。句意为：——谢天谢地，你是安全的！——我走回去，正好避免赛车。符合题意。
【难度】一般 30. 【考点】连词
【答案】C 【解析】as long as意为“只要”；so that意为“以便；因此”；no matter how意为“不管怎样”；except that意为“除了”。句意为：只要一个人给别人的生活带来价值，那么他的生命就有价值。，根据题意，应选C项。
【难度】一般 31. 【考点】非谓语动词—动词现在分词做状语
【答案】B
【解析】动词base与逻辑主语you之间构成主谓关系，所以用现在分词作状语，故选B项。
【举一反三】1）现在分词的主动语态：
现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生，完成式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常作状语。如：
They went to the park, singing and talking. Having done his homework, he played basketball.
2）现在分词的被动语态：
一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作，完成式表示发生在谓语动词之前的被动的动作。
The problem being discussed is very important.
Having been told many times, the naughty boy made the same mistake.被告诉了好几遍，这个淘气的孩子又犯了同一个错误。
【试题延伸】(2011·辽宁). ____________around the fire, the tourists danced with the local people.
A. Gather B. To gather C. Gathering D. To be gathering
点拨. C。题意：游客们围在火堆旁，与当地人一起跳舞。本题考查非谓语动词。句子主语the tourists是动词gather的执行者，二者是主动关系，故用现在分词作状语。 【难度】较难
32. 【考点】动词的时态和语态—过去完成时
【答案】D
【解析】根据句中“is said to have arrived”可知，arrive这个动作是在过去发生的，而会面的动作则在arrive的动作之前发生的，即在过去的过去发生的动作，所以用过去完成时，故选D项。
【易错点拨】本题时态选择的关键是根据“is said to have arrived”可知，这一动作发生在过去，因此“会面”这个动作是在到达之前发生的，所以用过去完成时。
【难度】较难 33. 【考点】交际用语—安慰
【答案】A
【解析】A项意为“别介意，别放在心上”，。B项意为“好吧”；C项意为“没问题”；D项意为“当心”。 句意为：亲爱的，那只猫被困在树上。你可以关电视，拿梯子……？——哦，它会跳下来。别放在心上。根据上面是在担心，故后面是安慰，故选A项。
【难度】一般 34. 【考点】动词时态—一般过去时
【答案】C
【解析】句意为：这位总统希望人民在他离任时比他刚上任时更富有。根据句意，总统
开始上任是过去发生的动作，所以用一般过去时。故选C项。
【易错分析】考生容易根据when he quits而误选B项。事实上when he quits中的quits是用了一般现在时来代替一般将来时。
【难度】较难 35. 【考点】情态动词+完成式
【答案】D
【解析】A项意为“本应该期望而实际上并非如此”；B项意为“一定希望”；C项意为“也许希望”；D项意为“可能希望”。句意为：——生日快乐！——谢谢你！这是我所能期望的最好的礼物了。根据句意可知，应选D项。
【举一反三】情态动词＋have+过去分词表示与过去事实上相反的情况，也是高考单项选择题涉及到情态动词的一个重要方面。高考对情态动词表示虚拟‘用法，表示与过去事实相反的情况。近几年高考，主要侧重should （not）have done 这一句式上，表示本来不该做却做了或本来该做却未做的事，在复习时，还应关注其它几种虚拟形式，如need (not)have done 表示本来需要做而未做或本来不需要而做的事等等，以做到有备无患。
【试题延伸】.Oh, I‘m not feeling well in the stomach. I______so much fried chicken just now.
A. shouldn’t eat B. mustn’t have eaten C. shouldn’t have eaten D. mustn’t eat
该句所表达的意思是刚才我不因该吃那么多炸鸡，而实际上是吃了那么多，可以判断用shouldn’t have eaten. 答案是 C。
【难度】一般
第二节: 完形填空(共20 小题; 每小题1 分, 满分20 分)
请认真阅读下面短文, 从短文后各题所给的A、B、C、D 四个选项中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
The concept of solitude (独处) in the digital world is almost non-existent. In the world of digital technology, e-mail, social networking and online video games, information is meant to be____36___. Solitude can be hard to discover ___37____it has been given up. In this respect, new
technologies have ___38____our culture.
The desire to be connected has brought solitude to a(n) ___39____as we’ve known it. People have become so ___40____in the world of networks and connections that one can often be contacted ____41___they’d rather not be. Today we can talk, text, e-mail, chat and blog (写博客), not only from our ___42____, but from our mobile phones as well.
Most developed nations have become ___43____on digital technology simply because they’ve grown accustomed to it, and at this point not ___44____it would make them an outsider.
___45____, many jobs and careers require people to be ___46____. From this point of view, technology has changed the culture of work. Being reachable might feel like a ___47____to those who may not want to be able to be contacted at all times.
I suppose the positive side is that solitude is still possible for anyone who ___48____wants it. Computers can be shut ___49____and mobile phones can be turned off. The ability to be “connected”and “ on”has many ___50____, as well as disadvantages. Travelers have ended up ___51____on mountains, and mobile phones have saved countless lives. They can also make people feel ___52____and forced to answer unwanted calls or___53____to unwanted texts.
Attitudes towards our connectedness as a society ___54____ across generations. Some find today’s technology a gift. Others consider it a curse. Regardless of anyone’s view on the subject, it’s hard to imagine what life would be like ___55____daily advancements in technology. 36. A. updated B. received C. shared D. collected 37. A. though B. until C. once D. before 38. A. respected B. shaped C. ignored D. preserved 39. A. edge B. stage C. end D. balance 40. A. sensitive B. intelligent C. considerate D. reachable 41. A. even if B. only if C. as if D. if only 42. A. media B. computers C. databases D. monitors 43. A. bent B. hard C. keen D. dependent 44. A. finding B. using C. protecting D. changing 45. A. Also B. Instead C. Otherwise D. Somehow 46. A. connected B. trained C. recommended D. interested 47. A. pleasure B. benefit C. burden D. disappointment 48. A. slightly B. hardly C. merely D. really 49. A. out B. down C. up D. in 50. A. aspects B. weaknesses C. advantages D. exceptions 51. A. hidden B. lost C. relaxed D. deserted 52. A. trapped B. excited C. confused D. amused 53. A. turn B. submit C. object D. reply 54. A. vary B. arise C. spread D. exist
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