一、前言
莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河。 人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。 二、自我分析
古语云:”金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划，首先要认清自己，包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长，避其短，才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果，我属于R(实用型)型，DISC行为方式测试结果为D(支配型)，行为方式可用如下词汇描述：好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型)，工作的目的和价值，在于获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。
三、职业分析 (1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业，并且侧重于工程技术方向，理想的职位有：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 (2)选择理由 ①家庭环境分析
来自于农村家庭,家庭给我的最大的财富就是,培养了我勤俭节约、吃苦耐劳、自立自强 的精神,能够让我能脚踏实地、不怕辛苦的投入工作中。 ②学校环境分析
学校秉承学以致用\的核训,旨在培养应用型人才,注重学生实际工作中的技能掌握与问 题解决的能力,学院注重学风建设,紧抓学生学习成绩,为将来工作实践准备充分的理论知识储备,个人在学习中,努力学习,刻苦钻研,争取掌握较多的理论知识,在暑假,会去建筑工地现场实习,为我们的理论理解与运用打下坚实的基础,还能学到很多书本上没有的实践经验。 ③社会环境分析
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城 市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着経济发展和路网改造,城市基础建设工作不斷深入、土 建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直 有着不错的就业前景 ④职业环境分析
土木工程专业,就业即广,选择的机会多,随着我们执业资格认证制度的不断完善,对个 人能力有更高的要求,土建行业工程人员不但需要稿遭专业和识和技
术,还需要取得必要的执 业资格证书,工程技术人员的程关扶业资格认证主要有全国一二级注的建造师,全国一二级注册结构工程师等。 (3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课，对专业理解不够深刻，只是大体了解。另外，工作经验是一名好的工程人员所必备的素质，要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力，这些对我都是不小的挑战。 四、专业就业方向及前景分析
土木工程专业就业方向很多，大体可分为四种。 (1)工程技术方向 (2)设计、规划及预算方向 (3)质量监督及工程监理方向 (4)公务员、教学及科研方向
就拿我选择的工程技术方向来说，就业面广，选择的机会多。比如说质量监督与工程监理方向就是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。 五、实际职业目标的具体行动计划 (1)大学一年级：试探期 阶段目标：职业生涯认知和规划
实施方案：大一期间完成公共基础课程，不能挂科，课程重点放在高数，英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课，选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动，培养交际与表达能力。另外要多和
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