小初高K12学习教材 专题八 解放人类的阳光大道 课题 课型 复习课 专题复习 1.复习本主题知识要点，构建知识体系。 教学目标 2.培养学生良好复习和解题习惯，提高学生分析和解题能力。 重点 主要知识点的掌握和运用。 讲授法、分析法、概括法 教 学 内 容 教师主导活动 难点 知识条理性的形成及灵活运用。 教法 教 学 过 程 个案调整 学生主体活动 一、【知识梳理】 1.马克思主义的三个理论来源； 2.《共产党宣言》发表的意义； 3.二月革命的结果； 4“四月提纲”； 5.世界上第一个苏维埃政府成立； 6.世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 二、【习题检测】 1.1917年11月（俄历10月），俄国布尔什维克党领导了彼得格勒武装起义、罗曼诺夫王朝的统治被推翻，世界上第一个社会主义国家诞生了。 2.1848年，马克思、恩格斯共同起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。 3．有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是 A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的建立 C．中国共产党的诞生 D．十月革命的胜利 4．右侧两枚邮票是为了纪念国际共产主义运动中“两位伟人”和“一件大事”。邮票上的“大事”为邮票上“伟人”的学说的诞生奠定了基础。 小初高K12学习教材
小初高K12学习教材 5．俄国二月革命反对沙皇专制，推翻了罗曼诺夫王朝的统治，革命 教 学 过 程 教 学 内 容 教师主导活动 胜利后形成了两个政权并存的局面。 6．1917年，布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争，人人都上街去”、“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。在这一口号的号召下，俄国 A．掀起了二月革命 B．爆发了彼得格勒武装起义 C．发表了《四月提纲》 D．建立了第一个社会主义国家 7．“列宁以上述的理论为根据，使他的党作好了1917年第二阶段革命的准备——布尔什维克夺取政权。”体现“上述的理论”的文献是 A．《四月提纲》 B．《和平法令》 C．《土地法令》 D．《告工人、士兵和农民书》 8. 列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指 A. 二月革命推翻沙皇专制 B. 公开发表《四月提纲》 C.彼得格勒武装起义 D. 执行战时共产主义政策 三、【总结反思】 学生主体活动 个案调整 小初高K12学习教材
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