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(16份试卷合集)福建省漳州市名校高中2020届语文高二下学期期末模拟试卷

来源:用户分享 时间:2025/8/23 20:36:51 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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綜为义康大将军记室参军,随镇豫章。综还,申义康意于晔,求解晚隙,复敦往好。

(节选自沈约《宋书·范晔传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.道济北征/晔惮行/牌以脚疾/上不许/使由水道统载器仗/部伍军还/为司徒从事中郎 B.道济北征晔/惮行/辞以脚疾/上不许/使由水道统载器仗部伍/军还/为司徒/从事中郎 C.道济北征/晔惮/行辞以脚疾/上不许/使由水道统载器仗/部伍军还/为司徒从事中郎 D.道济北征/晔惮行/辞以脚疾/上不许/使由水道统载器仗部伍/军还/为司徒从事中郎 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.经史,经主要指儒家经典,史主要指各种正史。经史子集,是我国传统图书的四大部类,泛指我国

古代典籍。

B.服阕,指守丧期满。古代守丧分五服,以亲疏关系规定服丧时间长短和穿不同丧服,期,是指服丧

期一年。

C.太守,原称郡守,汉景帝更名为太守,为一郡的最高行政长官,除治民、进贤、决讼、检奸外,还

可自行任免所属掾吏。

D.古代职官变动有专用动词,如“领”指兼任;“加”指任用、加封;“迁”指官职升迁;“出”指京

官外调。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.范晔博览群书。年少好学,涉猎广泛;善为文章,删削各家《后汉书》史料,编成《后汉书》 B.范晔精通音律。擅弹琵琶,能作新曲;皇帝在一次宴饮畅快之时,自己唱歌,请范晔伴奏。 C.范晔待人真诚。对同僚沈演之以真诚相待;与刘义康虽有嫌隙,但经谢综调和,能冰释前嫌。 D.范晔不拘礼法。彭城王母亲去世,范晔却以听挽歌为乐;知道母亲生病,仍携带妓妾去探望。 3.把下面句子译成现代汉语。(10分)

(1)上欲闻之,屡讽以微旨,晔伪若不晓,终不肯为上弹。(5分) (2)时晔与沈演之并为上所知待,每被见多同。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首宋词,完成14~15题。

柳梢青·送卢梅坡

刘过

泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟行。

注解:①泛菊:饮菊花酒②吹梅:吹奏《梅花落》 14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)

A.上片写离别之苦。前三句写聚,词人选取了旧时交往的两件具有典型意义的事件加以叙写。

B.下片写别后之思。前三句以问句发端,含蓄地表达了与卢梅坡的分别,触发了词人的伤感之情。 C.“魂飞”,写他因为友人离去而失魂落魄;“梦惊”,写词人因为不能再见到友人而无法安睡。 D.最后一句写离别后,对友人卢梅坡强烈的思念之情,词人愿化作飞尘、明月与之相随相伴。 15.请分析“聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍”的艺术效果。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《庄子·逍遥游》中蜩与学鸠描述自己在林中飞行的情形,来嘲笑大鹏图南的句子是

“______________________,______________________”。

(2)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是

“________________________,________________________”。

(3)诸葛亮在《出师表》中用“______________________,____________________”表明了自己原

先的志趣。

三、语言文字运用(20分

阅读下面的文字,完成17-19题。(9分)

源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经几千年的传承发展,从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。刺绣画艺术品,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作,在其传承和发展过程中,无数绣娘以_____________的工匠精神于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵,彰显着丝质特有的天然光泽和柔美,赋予作品輸墨所不能及的风采,使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。中国当代的刺绣画较之历代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,( )。近几十年,各绣种在绣材的拓展、泛取,针法的借鉴、相融,题材的继承、创新等方面,都有令人________________的作品问世,尤其是双面绣和双面全异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷,或如摄彩作品般写实,或如西方油画般立体,或去工笔描摹而写意挥洒,或新创针法而与众不同,或人物正反面和谐自然,或动物双面全异,了无针迹,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,________________。不仅这些作品带给人艺术的享受,而且給后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力,将女红针黹薪火相传,为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。 17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)

A.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力 B.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力 C.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力 D.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)

A.传承中有创新,发展中有循古 B.传承中有创新,循古中有发展

C.创新中有传承,循古中有发展 D.创新中有传承,发展中有循古

19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)

A.精益求精 B.励精求治 C.精益求精 D.励精求治

刮目相看 耳目一新 耳目一新 刮目相看

数不胜数 数不胜数 美不胜收 美不胜收

20.某校文学社邀请徐凡教授作报告,下面是主持人的口头介绍语段,其中有5处错误,请指出并修改。

(5分)

今天,正值我校文学社办公室乔迁之际,我们非常高兴地请到了徐凡教授,他是江苏南京人,东方大学文学院教授。系我国红学界后起之秀,特别是在考证曹雪芹身世方面有专长。他的专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》《<红楼梦>导读》(获优秀教育图书奖)在海内外有较大影响。下面请徐教授作报告,大家欢迎。

21.端午节是我国的传统节日之一。请根据下面的图示把端午节的有关情况写成一段话,要求内容完整,

表述准确,语言连贯,不超过60个字。(6分)

四、写作【60分】

2.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

一代有一代的风度,一代有一代的生活。先秦时讲君子风范,有所为,有所不为;汉唐时讲气象,开放大度、兼容并包。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,谈谈当代人应具有的风度是什么? 要求:①自选角度,自拟标题;自定文体;②不少于800字;不得抄袭,不得套作。

语文试题参考答案

一、现代文阅读

1.(3 分)B(是因为笔墨艺术胜过许多复杂的艺术。)

2.(3 分)D(表达中国人对笔墨艺术的特殊情感,不仅是赞美之情,混淆概念。) 3.(3 分)A(只是点出笔墨在中国书画艺术史上的重要地位。)

4.(3 分)D(作者没有试图以小说里的美好未来抵抗现实的残酷人生。) 5.(6 分)

(1)勤劳淳朴:多次帮我做事,不收酬劳,还以老家的粮食蔬菜作感谢;不断给我描绘家乡的美景,牵挂自己的亲人;

(2)坚强乐观:建筑工地的工作高危,他却很满意;希望在小说里给他和他的家人一个美好未来;让“我”从丧气的悲痛中走出来;

(3)命运坎坷:家庭不幸,四处漂泊,就业不顺,严重工伤,身患绝症。 (答对一点得 2 分) 6.(6 分)

(1)从叙述方式看:小说运用插叙,叙述“我”与李城交往的经过和李城的遭遇,丰富了内容。 (2)从人物塑造看:叙述了李城的坎坷经历,更好地刻画了李城勤劳淳朴、坚强乐观的性格和多舛的命运;

(3)从表现主题看:关注普通农民工的生活,更好地表现对农民工人生归宿的思考。 (4)从情节结构看:让文章结构富于变化(起伏跌宕),避免平铺直叙,使情节更加完整。 (答对一点得 2 分)

7.(3 分)C(混淆概念,只是“重要原因”不是“根本原因”,企业在人工智能发展上的作用也非常重要;

扩大范围,“人力资源”的词义范围比“政府至今尚未主导设立任何人工智能研究所”要大) 8.(3 分)B(强加因果)

9.(6 分)①推动行业应用,加快信息化技术和行业的深度融合;②建立和完善适应人工智能发展的政策

法规和标准体系等;③政府加大资金投入和扶持力度,推动重大原创成果攻关与突破;④学习借鉴国

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