四、再画出不同的长方形
五、通过认识图形，知道长方形的特征 六、引导指出生活中的长方形
舞阳镇城关三小残疾儿童、少年送教上门
《数学》教案
第十三周 一、课前交流
二、学习心的东西，认识平面图形正方形
三、出示自己精心准备的正方形教具，引导他认识正方形 四、再画出不同的正方形
五、通过认识图形，知道正方形的特征 六、引导指出生活中的正方形
第十四周 一、课前交流
二、学习心的东西，认识平面图形三角形
三、出示自己精心准备的三角形教具，引导他认识三角形 四、再画出不同的长三角形
五、通过认识图形，知道三角形的特征
六、引导指出生活中的三角形
舞阳镇城关三小残疾儿童、少年送教上门
《数学》教案
第十五周 一、课前交流
二、学习心的东西，认识平面图形圆
三、出示自己精心准备的圆教具，引导他认识圆 四、再画出不同大小的圆 五、通过认识图形，知道圆的特征 六、引导指出生活中的圆
第十六周 一、课前交流
二、学习心的东西，认识球
三、出示自己精心准备的球教具，引导他认识球 四、再画出不同的球
五、通过认识图形，知道球的特征
六、引导指出生活中的球
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