广州华夏职业学院教案
第7周 星期1 第3、4节 授课题目 第7章 动画音效制作 授课时间 星期2 第1、2、3、4节 星期3第7、8节 授课班级 教学方法 授课方式 13级广告设计4-7，11-13班 课 次 课 时 教 具 第13次课 讲授、演示、任务驱动 2 学时 理论课■ 实践课□ 讨论□ 习题课□ 其 他□ 多媒体 教学目的 掌握导入、添加、编辑声音的应用。 教学重点 教学难点 掌握导入、添加、编辑声音的应用。 编辑声音的应用方法。 。 为MTV动画片添加歌曲。 课后作业与思考题 教学后记
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点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟 ） 一、新课导入（5分钟）
Flash支持的声音格式如下：WAV格式的音质是最好的，一般用来保存音乐和音效素材。MP3格式具有不错的压缩比，适合直接在Flash中应用。 二、新课学习（10分钟） （一）在动画中应用声音
1、导入声音
打开素材文档，选择“文件”>“导入”>“导入到库”菜单，在打开的“导入到库”对话框中选择声音文件，然后单击“打开”按钮，即可将声音文件导入到“库”面板中。
2、添加声音
要让声音从指定的帧开始播放，就需要将声音添加到该帧上。 3、编辑声音
在Flash中添加声音后，还可以对声音的同步选项、效果和封套等进行编辑，以使声音符合动画的需要。 三、课堂演示（60分钟）
（一） “飞飞镖”动画音效制作
四、重点难点回顾及总结（10分钟）
在Flash中为声音预设了一些常用的效果，只需选中添加声音的关键帧，如选中“飞飞镖.fla”文档“声音”图层的第2帧，然后在“属性”面板“效果”下拉列表中选择要添加的声音效果。通过“编辑封套”对话框可以设置声音的长度和音量。
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第7周 星期1 第5、6节 授课题目 第7章 动画音效制作 授课时间 星期3 第1、2、5、6节 星期5第3、4节 授课班级 教学方法 授课方式 13级广告设计4-7，11-13班 课 次 课 时 教 具 第14次课 讲授、演示、任务驱动 2 学时 理论课□ 实践课■ 讨论□ 习题课□ 其 他□ 机 房 教学目的 掌握声音与动画的同步的应用。 教学重点 教学难点 计算声音长度、制作字幕、添加字幕。 计算声音长度。 。 课后作业与思考题 为MTV动画片添加歌曲及字幕。 教学后记
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点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟 ） 五、 新课导入（5分钟）
在动画制作好后，应根据自己的需要设置输出音频，在声音质量和文件尺寸之间取得平衡。通过“编辑封套”对话框可以设置声音的长度和音量。 二、新课学习（10分钟）
（二）声音与动画的同步 1、计算声音长度
制作音乐动画时，需要先添加歌曲，将声音设置为“数据流”方式，并计算歌曲文件长度（即在时间轴上占用的帧数），然后在相应位置插入普通帧。
2、 制作字幕
制作字幕时，需要将每一句歌词都制作成元件，并可按照自己的喜好设置字体、字号、颜色等属性，以使字幕更加美观。
3、添加字幕
制作好歌词后，可以使用图形元的“交换”功能将它们添加到与歌曲对应的帧上 。 三、实训练习（60分钟）
（一）综合实例——制作MTV
四、重点难点回顾及总结（10分钟）
在添加字幕时，利用“交换元件”对话框，可使字幕位置统一。如果声音文件的源文件在外部被修改过，想使Flash文档中的声音也作相同修改，可单击”更新”按钮更新影片中的声音文件。
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