2019年班主任工作总结范文三篇

2019年班主任工作总结范文【三篇】

教师是一个神圣的职业。 1989 年，带着心中的那份向往，我开始 了自我漫长的教学生涯。海会师范毕业后，我被分配到基层海会镇高 垅小学，从事农村一线的教育教学工作。我当了 18 年的语文教师，做 了 18 年的班主任。寒来暑往，看着一批又一批学生成长、进步，我明 白我在为祖国的未来奉献着自我的力量。我认为做老师就要做班主任， 因为，班主任的工作让我更贴近学生，更充分享受做为一名人民教师 的酸甜苦辣。

我们这儿是农村，学生大都来自于贫困家庭。很多家长在外打工， 孩子一般都由不识字的爷爷奶奶看管，有不少家长自我就是文盲或半 文盲。由于缺乏科学的家教，孩子们容易养成一些不良习惯。生活不 能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散。这些因素都造成了农村 班主任工作的繁重和琐碎。

孩子们只要进了我所教的班群众就像进了我的家。看到他们每一 张小脸，我都感觉亲亲的。我要对每一个孩子的成长负责，把教师真 诚的爱撒在每个孩子的心间。班主任工作可说是千头万绪，我每一天 都不厌其烦的做着。

作为班主任，首先要抓好班级的教学成绩。“再大的困难，我也

要把后进生教育好。”这是我给自我教育教学工作定的要求。为了不 让一个后进生掉队，我给了后进生多一点的关爱和辅导。

xx 年，我在二年级接了一个留级的孩子，名叫陈里伟，重读的他 仍然跟不上

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班，甚至连字也写不拢，写不端正。我想：陈里伟虽然是 后进生，但智力没有什么问题，勤能补拙，必须要把他的成绩提高。 在校，我抽课余时光把他叫到身边，帮他补习，手把手教他读书、写 字、做题。每到星期六，我就把陈里伟和几个学习有困难的学生叫到 家里来，帮他们辅导功课，给他们讲解，督促他们做练习。有时我看 到他们八点半还没有来，就叫隔壁的陈兵同学帮忙去请。请过两三次， 他们就循规蹈矩了。陈里伟等同学的家长送来钱物，我断然拒绝了， 我说：“要报酬，我就不会给你们的孩子辅导了。”因此，这些家长 都说：“周老师真好，无偿给学生补课。”我想：学生的进步就是给 我的补偿。看到陈里伟同学的字写端正了，成绩进步了，期末考试还 考了七十六分，那成功的喜悦是发自心底的。

在以后的几年里，我始终没有放松对他的辅导和教育，也曾多次 和家长联系，和他们讲道理：“教育孩子比什么都重要，你们不能只 顾外出挣钱，把孩子留给老人带，也要抽点时光管管孩子啊！”我的 话最后打动了他们，孩子的妈妈在家的时光多了，放假了，还请来当 教师的侄子来做家教。在大家的共同努力下，陈里伟顺利地读完了小 学，以合格的成绩升入了初中。

前年我又一次接了一年级的启蒙教育班，班里有三个特殊的后进 生，因为他们已经是在读第三个一年级了。把他们教育好，是落在我 肩上的又一个重担。我先了解到他们的基本状况，他们的命运都受过 波折。李文超，遗孤，被姑父姑母收养；罗千，被父母遗弃，养父母 收养她不久就离婚了；陈敏，父母为生儿子从小把她送人，直到妹妹、 弟弟相继出世，才把五岁多的她领回家，别人都说她

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在家中是“丑小 鸭。”他们还有一个共同点就是家中都很贫困。了解了状况方能找到 工作的突破口。班上困难补助的机会我首先就给他们，他们缺少本子 等学习用品时我给他们送上。我还找到他们身上的闪光点，来激励他 们学习。陈敏、李文超劳动潜力强我让他们管小组的劳动；罗千美术 好我让她负责黑板报上要画的资料。我经常表扬他们为班群众做了很 多事，也不断激励他们还要认真学习。老师对他们的重视，让他们学 习也来劲头了。在我的帮忙和他们的努力下，他们的学习成绩都进步 很快。从一年级到此刻，他们消除了考试不及格的现象，还经常考八 十多分。我想：十几年来，我所教的班级的语文成绩在全镇同年级中 都名列前茅，这和我个性关爱后进生是分不开的。班主任要对孩子的 安全负责。我的思想里总是绷紧一根系着孩子的安全的弦。我每一天 都要对

孩子们进行各项安全教育，有时还要保护孩子们的安全。

我们学校地处庐山脚下，每年上半雷雨天气较多。碰上大暴雨， 学校至胡家墩、涧洲徐、茶场的必经大路就会被庐山下来的水淹没。 “护送孩子们放学！”成了全体教师的重要工作。有一次，连续下了 几场雨后，又突然降下倾盆大雨。茶场路肯定又被淹没了。放学了， 看看天气，无情的雨还在不停地哗哗下着，恐怕一时是停不下来。在 学校的号召下，我们准备全体老师出动，组成一支坚强的护送队伍， 颔着一些孩子超小路走。在我的帮忙和指导下，我班的六个孩子把裤 脚扎好了，我背起身体弱小的徐青的书包，和快要退休的罗老师带领 六个孩子出发了。一路上，“留意摔跤！”“慢点路滑！”“这儿让 我牵你们一下！”不时地从我口中说出。突然，一股凉气传遍我的全 身，我一看，原先我的

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