于前者，要给予肯定，使其感受到交际的乐趣、获得成功的喜悦;对于后者，则在适当的时机予以纠正，一般不打断学生，以免打断交际进程，影响他们的情绪和交际的顺利进行。学生的口语交际能力的培养，除了通过专门设计的口语交际课，在很大的程度上还要依赖于各种语文实践活动。在平时的课堂教学中，要有意识地通过回答问题、讨论交流，对学生进行交际训练。此外，还要多鼓励学生在日常生活中主动、大胆地与人进行交流，从而不断提高口语交际能力。
小学语文一年级下册教学进度
周次 第1周 日期 2.17-2.21 单元 教学内容 新学期开学教育等 春夏秋冬 姓氏歌 计划 课时 1 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 5 4 第2周 2.24-3.6 第3周 一单元：识字 小青蛙 猜字送 口语交际：听故事 讲故事 语文园地一 吃水不忘挖井人 我多想去看看 第4周 3.9-3.13 第5周 四个太阳 语文园地二 小公鸡和小鸭子 树和喜 第6周 3.16-3.27 第7周 口语交际：请你帮个忙 语文园地三 第8周 3.30-4.10 四单元：课文 静夜思 三单元：课文 怎么都快乐 二单元：课文 一个接一个 第9周 夜色 端午粽 彩虹 语文园地四 动物儿歌 古对今 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 第10周 操场上 第11周 第12周 口语交际：打电话 语文园地五 古诗二首 第13周 5.4-5.15 第14周 六单元：课文 要下雨了 语文园地六 文具的家 一分钟 第15周 5.18-5.29 第16周 七单元：课文 小猴子下山 口语交际：一起做游戏 语文园地七 第17周 6.1-6.12 八单元：课文 棉花姑娘 动物王国开大会 荷叶园圆 4.13-5.1 五单元：课文 人之初 第18周 咕咚 小壁虎借尾巴 语文园地八 4 4 4 第19周 第20周 6.15-6.19 6.22-6.26 复习 期末考试
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