精神病性：
?Pa：妄想狂（Paranoia）?Pt：精神衰弱（Psychasthenia）?Sc：精神分裂（Schizophrenia）
?Ma：轻躁狂（Mania）?Si：社会内向（Social introversion）（后面加的，不做编码分析）
浙江大学祝一虹
明尼苏达多项个性调查表第二版
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学习目标：掌握MMPI-2的实施、记分与结果解释方法。工作程序
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测验的实施测验的记分结果的解释??
相关知识注意事项
54浙江大学祝一虹
测验的实施（1）
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测验材料
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MMPI-2编制于1989年，同MMPI一样也是一个在国际上用途广泛的人格测验量表。该共包括567个自我报告形式的题目，分基础量表、内容量表和附加量表三大类，其中基础量表包括有10个临床量表和7个效度量表。如果只为了精神病临床诊断使用，可做前370题。适用于18岁~70岁的被试，文化程度在小学毕业以上。因取样主要是城市人口，故农村被试适用性较差。55?
适用范围
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浙江大学祝一虹
测验的记分
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MMPI-2的独特之处在于它采用了原MMPI所没有的“一致性”T分计算法。这是因为依照传统的线性T分计算法，同一T分数（如70分）在不同的量表上则代表不同的百分位值。一致性T分数计算法则而克服了这一弱点。一致性T分数分布在各量表间十分接近，T分每增加一级都包括差不多相同数量的原始分数在内。使用MMPI-2时，除临床量表5和0外（它们的T分数仍采用线性T分），所有临床量表（加K或不加K）以及新的内容量表T分数皆为一致性T分。临床量表0（Si）及量表5（Mf）是双向量表，其低分与高分都有解释意义，它们的标准T分是线性T分，而非一致性T分，亦反映出这种双向性。56浙江大学祝一虹
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