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80～89分之间的人数是>=80分的人数->=90分的人数，具体操作如下： 选中C17单元格，在编辑栏中单击“=”表明该单元格中应输入公式，在左边的下拉列表框中选择COUNTIF函数：
在统计范围Range栏中输入C5:C14(或按右边的小按钮，再确定要统计的单元格区域C5:C14)，在条件Criteria栏中输入>=80,单击“确定”按钮，返回至编辑栏，在编辑栏中再继续编辑C17单元格的公式，该公式为：
=COUNTIF(C5:C14,\
单击“确定”按钮，C17单元格中即得到满足条件的统计结果4。再横向拖曳C17单元格的填充柄至F17，则得到各科目>=80分的人数。
11. 分类汇总
分类汇总是指将数据库中的记录先按某个字段进行排序分类，然后再对另一字段进行汇总统计。汇总的方式包括求和、求平均值、统计个数等。
图3-23 “分类汇总”对话框
对图3-20的学生数据库按籍贯分类统计出各地方的学生的英语平均成绩，操作步骤如下：
(1) 按“籍贯”字段将学生记录排序。
(2) 选菜单【数据】→【分类汇总】项，弹出“分类汇总”对话框，如图3-23所示。
(3) 在“分类字段”下拉列表框中选择“籍贯”字段。注意这里选择的字段就是在第1步排序时的主关键字。
(4) 在“汇总方式”下拉列表框中选择“均值”。
(5) 在“选定汇总项”选定“英语”复选框。此处可根据要求选择多项。 (6) 单击【确定】按钮即可完成。
分类汇总的结果见图3-24。如果要撤消分类汇总，可以选菜单【数据】→【分
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类汇总】项，进入“分类汇总”对话框后，单击【全部删除】按钮即可恢复原来的数据清单。
分类汇总还允许对多字段进行分类。例如，数据按籍贯和学科分类求出学生的英语平均成绩。方法如下：
(1)排序，将“籍贯”作为主要关键词，“学科”为次要关键词。 (2)将“籍贯”作为分类字段进行汇总。
(3)将“学科”作为分类字段进行汇总，注意在“分类汇总”对话框(图3-23)中，将“替换当前分类汇总”复选项去掉，即可实现按两个字段进行分类汇总。
做完的效果如下：
（三）Powerpoint
1.基本操作
(1)新建幻灯片
在演示文稿中新建幻灯片的方法很多，主要有以下几种： 在大纲视图的结尾按回车键。 单击“插入/新幻灯片”命令。 单击常用工具栏的“新幻灯片”按钮。
用第一种方法，会立即在演示文稿的结尾出现一张新的幻灯片，该幻灯片直接套用前面那张幻灯片的版式；用后两种方法，会在屏幕上出现一个“新幻灯片”对话框，可以非常直观地选择所需版式。
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(2)编辑、修改幻灯片
选择要编辑、修改的幻灯片，选择其中的文本、图表、剪贴画等对象，具体的编辑方法和Word类似。 (3)插入和删除幻灯片 1)添加新幻灯片
既可以在幻灯片浏览视图中进行，也可以在普通视图的大纲窗格中进行。其效果是一样的。
A.选择需要在其后插入新幻灯片的幻灯片；
B.单击常用工具栏上的“新幻灯片”按钮，或者单击“插入/新幻灯片”命令； C.从“新幻灯片”对话框中选择所需版式，单击“确定”按钮。 2)删除幻灯片
A.在幻灯片浏览视图中或大纲视图中选择要删除的幻灯片； B.单击“编辑/删除幻灯片”命令，或按
C.若要删除多张幻灯片，需切换到幻灯片浏览视图，按下
可以在除“幻灯片放映”视图以外的任何视图进行。 用鼠标选中要移动的幻灯片； 按住鼠标左键，拖动鼠标。
将鼠标拖动到合适的位置后松手，在拖动的过程中，有一条横线指示幻灯片的位置。
此外还可以用“剪切”和“粘贴”命令来移动幻灯片。 (5)为幻灯片编号
演示文稿创建完后，可以为全部幻灯片添加编号，其操作方法是： 单击“视图/页眉和页脚”命令，出现如图4-6所示对话框；
单击“幻灯片”选项卡，为幻灯片添加信息。单击“备注和讲义”选项卡，为备注和讲义添加信息；
根据需要，单击“全部应用”或“应用”按钮。
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图4-6 为幻灯片添加编号
(6)隐藏幻灯片
用户可以把暂时不需要放映的幻灯片隐藏起来。 单击要隐藏的幻灯片。
单击“幻灯片浏览”工具栏上的“隐藏幻灯片”按钮，该幻灯片右下角的编号上出一条斜杠，如图4-7所示，幻灯片2被隐藏起来。
若想取消隐藏幻灯片，则选中该幻灯片，再单击一次“隐藏幻灯片”按钮。
2. PowerPoint 2003高级操作 设计模板的调整
(1)如果用户对某张幻灯片的模板不满意，可以按照以下步骤重新更换新的设计模板：
①打开准备调整设计模板的演示文稿。
②在“幻灯片视图”模式下，右击任意一张幻灯片的空白区域，再在弹出的菜单中单击应用设计模板，系统弹出应用设计模板对话框，如图4-10所示。
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