原的《离骚》，永远使人人感泣。打击林肯头颅的枪声，呼应于永远的时间与空间。一时代的变动，绝不消失，仍遗留于次一时代，这样传演，至于无穷，在世界中有一贯相联的永远性。昨日的事件，与今日的事件，合构成数个复杂事件。此数个复杂事件，与明日的数个复杂事件，更合构成数个复杂事件。势力结合势力，问题牵起问题。无限的“过去”，都以“现在”为归宿。无限的“未来”，都以“现在”为渊源。“过去”“未来”的中间，全仗有“现在”以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理，这就是“今”最可宝贵的道理。 1请你指出这段文字的分论点：“过去未来皆是现在” 2这段文字所应用的论证方法：归纳法、类比（比较）
3这段文字跟中心观点的内在联系：作者既已无可辩驳地论证了世界的“一贯相连的永远性”，也就证明了过去、现在、未来的不可分割性，抓住现在，立足于“今”，也就必然抓住了过去和未来，这就再一次导向论证全文的中心论点：“今”是最可宝贵的
中国人失掉自信力了吗
第七、八、九段
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，??虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
要论中国人，必须不被搽⑦在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
1鲁迅先生如何论证中国人并没有失掉自信力这个论点：作者通过归纳法用历史的事实和现实的事实来论证
2这部分文字作者所运用的修辞手法：比喻、排比、暗示、对偶
3作者为什么说“自信里的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下”：这“地底下”所深埋的正式埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人，用他们的血肉之躯来书写的中国人真正的历史，而这历史绝不是那些状元宰相为帝王将相作家谱的所谓“正史”所能替代的
二说明文
1、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
2、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引
用
裘
第六段
虎豹至文，将军用以彰身；犬豕至贱，役夫用以适足。西戎尚獭皮，以为毳衣领饰。襄黄之人，穷山越国，射取而远货，得重价焉。殊方异物，如金丝猿，上用为帽套；扯里狲，御服以为袍，皆非中华物也。兽皮衣人，此其大略，方物则不可殚述。 1请说明“獭皮”附加值更高的原因：文中指出“西戎”“ 襄黄之人”所在之地相距遥远，
所以，獭皮要被穷山越国，长途贩运，因而獭皮的附加值当然就高了 2这段文字用了哪几种说明方法：分类说明与比较说明
3文中“兽皮衣人”的种类、人等的说明对我们认识历史、社会现象有何价值：所谓“兽皮衣人”的种类、人等的说明，让我们知道了在封建社会中以衣取人与阶级对立、贫富不均是普遍的社会现象
桥的运动
第四、五段
桥是固定建筑物，所谓固定就是不在空间有走动，不像车船能行走。但是，天地间没有固定的东西。至多只能说，桥总是在动的平衡状态中的，就是桥的一切负担都是为桥下的土地所平衡的。这是总平衡。拆开来看，桥身是处于桥上车重和两头桥墩之间的平衡状态的，桥墩是处于桥身和基础之间的平衡状态的，基础是处于桥墩和土地之间的平衡状态的。再进一步来分析，桥身、桥墩和基础的内部的任何一点，也无不在它四周的作用和反作用的影响下而处于平衡状态的。平衡就是矛盾的统一。矛盾是时刻变化的，因而平衡也不可能是稳定的，更不可能是静止的。就是在桥上的一切动的作用都停止的时候，在桥上只有本身重量起作用的时候，桥的平衡也不是稳定的，因为桥和土地的变形，由于气候及其他关系，总是在不断的变化中的。桥的平衡只能是瞬息现象，它仍然是桥的运动的一种特殊状态。
恩格斯说：“运动是物质的存在形式。”可见，桥的运动是桥的存在形式。一切桥梁作用都是物质的运动作用。
1这部分文字用了几种说明方式：定义说明、引用说明
2作者所强调的桥是固定的建筑物与天地间没有固定的东西矛不矛盾，为什么：不矛盾，因为桥是处在平衡运动间的，所以从外观上看是固定的而万物都是在运动中的 3请你指出这篇文章的认识价值：透过现象看本质
三记叙文
1、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 2、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
垓下之围
第一段
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”
1这段文字刻画了西楚霸王什么性格特征：仍然相当从容镇定 2这段文字用了什么描写手法：细节描写
3这段文字在第一个场景里奇什么作用：设定悬念，埋下伏笔
项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。
1这段文字刻画了西楚霸王什么性格特征：英雄多情、儿女情长 2这段文字用了什么描写手法：细节描写 3修辞手法：对偶、夸张、比喻
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
1这段文字刻画了西楚霸王什么性格特征：英雄多情 2表现手法：细节描写、侧面描写 3为什么“左右皆泣，莫能仰视”：本来应该是威风八面，现在却泣数行下，这是左右所不能接受主公的这种失态 第二段
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。 1这段文字印证了西楚霸王什么样的性格特征：从容镇定
2请你从数字变化来理解西楚霸王面临怎样的战争：极其残酷血腥之战 3描写手法：行为描写
项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。 1这段文字印证了西楚霸王什么样的性格特征：轻信 2描写手法：细节描写
3这个情节预示什么结果：预示着西楚霸王将面临着更加残酷、血腥的厮杀
项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
1这段文字印证了西楚霸王什么样的性格特征：不服输（面对千难万险） 2描写手法：细节描写 3修辞手法：反复、呼告
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
1请指出这段文字所表现的项羽性格特征之一：在危难时刻毫无惧色，仍然具有震慑力 2表现项羽形象用了什么手法：细节描写
3这段文字中写赤泉侯人马的表现起了什么作用：侧面烘托，因为占据人多势众优势的赤泉候及其部众，居然不敢与单枪匹马的项羽接战，反而慑服于霸王不倒威风而惊惧不已，退避三舍
与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！” （侧面烘托） 第三段
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”
1导致项羽最终选择乌江自刎的关键因素是什么：宁死不屈、知耻重义（无言见江东父老） 2项羽赠送乌江亭长马，表现什么内容：英雄多情 3再次认识下“天之亡我，我何渡为”：最终表达了项羽对自己命运安排的无可奈何
乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜，骑司马吕马童，郎中吕胜、杨武各得其一体。五人共会其体，皆是,故分其地为五：封吕马童为中水侯，封王翳为杜衍侯，封杨喜为赤泉侯，封杨武
为吴防侯，封吕胜为涅阳侯。
1项羽把自己的首级献给了吕马童表现了什么样态度：对自己昔日部将极度地蔑视的态度 2描写手法：细节描写
3解释“顾见”一词：回头看见 第四段
太史公曰：吾闻之周生曰：“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘执起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。
1司马迁评价项羽立下了历史功绩：项羽推翻秦王朝的功绩是无人企及的 2论证方法：类比论证（舜）项羽建立的功绩是无人可比的，对比论证 3修辞手法：用典、比喻（蜂起）
及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
1请你指出司马迁认为项羽陷于败局的根本原因是什么：背关怀楚、放逐义帝 2这段文字用了什么论证方法和修辞手法：归纳法；引用 3司马迁认为“项羽认为：‘天亡我，非用兵之罪也’来总结自己失败的原因”，您认为正确与否：自由发挥哈，这地方就不打了哈
张中丞传后叙（传闻轶事 闲笔不闲）
第二段
远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上。授之柄而处其下，无所疑忌，竟与巡俱守死，成功名，城陷而虏，与巡死先后异耳。
1许远是个怎样的人：许远与张巡一样，极具领导才干，不是平庸之辈，同样虚怀若骨 2这段文字在后端部分起什么作用：给读者一个非常鲜明的先入为主的英雄形象 3这段文字用了什么样的论证方法：既有比较法，又有归纳法
两家子弟材智下，不能通知二父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。远诚畏死，何苦守尺寸之地，食其所爱之肉，以与贼抗而不降乎？当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援，所欲忠者，国与主耳，而贼语以国亡主灭。远见救援不至，而贼来益众，必以其言为信；外无待而犹死守，人相食且尽，虽愚人亦能数日而知死所矣。远之不畏死亦明矣！乌有城坏其徒俱死，独蒙愧耻求活？虽至愚者不忍为，呜呼！而谓远之贤而为之邪？
1韩愈写这篇文章的根本动因是什么：出于愤怒，出于为李唐王朝的英雄辩诬 2所应用的反驳方法：归纳法（用事实作论据） 3修辞手法：比喻、夸张、反诘 第三段
说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。以此诟远，此又与儿童之见无异。人之将死，其藏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣！小人之好议论，不乐成人之美，如是哉！如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说！ 1反驳的着眼点：论据
2反驳方法：比较（例证、类比）
3作者为许远辩白是提到一个什么样的认识高度：攻击、诬蔑许远的言论是出于对英雄业绩
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