东北师范大学远程与继续教育学院 《心里学》 期末作业考核
满分40分
一、简答题 （每题5分共20分） 1．简述影响问题解决的主要因素。
答：①无关信息的干扰 ② 功能固着性 ③心向 ④无谓的限制 2．简述语言产生的阶段。
答：语言产生是指人们通过语言器官或手的活动，把所要表达的思想说出或写出来，包括说话和书写两 种形式。语言活动是受目标指引的一种活动。无论说话或书写，人的语言活动都是在一定动机的支配下产生的。说话的目的和动机不同，语言表达的内容和方式也不同。语言活动又是受认知系统直接支配和调节的活动。语言的产生不仅取决于说话者的说话目的与动机，而且取决于说话者对情境分析和对听话者的正确了解。语言产生和记忆也有密切关系，思维和决策在人的语言产生中也有很大的作用。 3．动机的特征。
答：从动机与行为的关系人手，可以分析出动机具有以下特征： 1 ．动力性 动机能使个体由静止转为活动状态，这是动机动力性的体现。在动机的驱使下，个体会产生某种行为，并且维持一定的行为强度。例如，饥饿会促使个体作出觅食的活动。对成就的追求则是由成就动机所支配的。动机的动力性使个体以一定的方式活动，动机的改变也会带来个体行为上的改变。 2 ．方向性 动机使个体进入活动状态之后，还能维持指引个体的行为指向一定的方向。在成就动机支配下的人会积极地学习，主动选择有挑战性的任务去做。动机不同，有机体行为的目标也不相同，这就是动机的方向性在起作用。3 ．强度 动机还能决定行为的强度，动机愈强烈，行为也随之愈强烈。渴极了的人会急切地去寻找水源，工作动机强烈的人甚至有时被称为工作狂，除了工作以外，对其他事情熟视无睹，而是全身心地投人到工作之中。 4 ．持久性 个体行为的持久性在很大程度上决定于动机，在没有达到目标之前，行为会一直存在，这是由于行为背后有动机在起作用，动机不消失，
则行为也会持久地存在着。有时行为看似不存在了，但只要动机仍然存在，行为就不会完全消失，它只不过是以其他的形式存在，如由外显行为改为内潜行为。 5 ．隐蔽性 动机是无法观察到的，隐蔽性是其主要特征。动机作为行为过程中的一个中介变量，在行为产生以前就已存在，并以隐蔽内在的方式支配着行为的方向性和强度。 4．当代心理学的观点。
二、论述题 （每题10分共20分）
1．心理学有哪些主要的研究方法？学过之后，你对“心理学是一门实验科学”有什么新的认识？
答：研究方法的分类，从探究事物的关系上看，心理学的研究方法主要包括实验研究和描述研究，实验研究试图探讨事物之间的因果关系，描述研究基本停留在描述事物或事物之间的关系。从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法分为 真实验法 、 准实验法 、 非实验法 。从获取数据与处理数据的的方式上看，心理学的研究方法有很多，实验法、相关法、问卷与访谈、观察法、个案研究等。这些方法各有利弊，不可偏颇。学过之后我觉得心理学是一门博大精深的课程，值得我们深度去学习，我们可以从各方面研究学习， 我们可以通过各种尝试各种实验去了解心理学、发展心理学。 2．评述注意的四种瓶颈模型。
答：从20世纪60年代以来，心理学家对注意选择功能进行了大量的研究，提出了一系列理论模型。 ⑴ 滤器理论：1958年，英国心理学家布罗德本特根据双耳分听实验结果，提出了解释注意选择作用的一种理论，过滤器理论。 理论认为，神经系统在加工信息的容量方面是有限度的，不可能对所有的感觉刺激进行加工。当信息通过各种感觉通道进入神经系统时，要先经过一个过滤机制。只有一部分信息可以通过这个机制，并接受进一步的加工，而其他的信息就被阻断在它的外面，而完全丧失了。 ⑵减理论有特瑞斯曼提出，认为当信息通过过滤装置时，不被注意或非追随的信息只是在强度上减弱了，而不是完全消失。特瑞斯曼指出，不同刺激的激活阈限是不一样的，有些刺激对人有重要意义。如自己的名字等，它们的激活阈限低，容易激活。当它们出现在非追随的通道时，容易被人们所接受。 ⑶期选择理论。多伊奇等人提出，后又诺曼加以完善。理论认为所有输入的信息在进入过滤或衰减装置之前已受到充分的分析，然后才进入过滤或衰减装置，因而对信息的选择发生在加工后期的反应阶段。⑷阶段选择理论。约翰斯顿等人提出的一个较灵活的模型，认
为选择过程在不同的加工阶段上都有可能发生。它的主要假设是：①在进行选择之前的加工阶段越多，所需要的认知加工资源就越多。②选择发生的阶段依赖于当前的任务要求。 几种注意选择理论中，过滤器理论、衰减理论和后期选择理论都认为，注意的选择过程发生在信息加工的某个特定阶段上。但过滤器理论和衰减理论都主张人的信息加工系统的容量有限，且都认为选择发生在对信息的充分加工之前，只有经过选择的信息，才能受到进一步加工处理。而后期选择理论认为对信息的选择发生在加工后期的反应阶段。而多劫夺选择理论则认为选择过程在不同的加工阶段上都有可能发生。
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