天 下 国 家
-----语文综合性学习活动 河南省信阳市第七中学校 唐红春
一、 教学目标： 1、 2、 3、
了解爱国人物的故事，培养学生爱国情感； 品读爱国诗篇及名言，激发学生的爱国热情；
了解信阳爱国英雄人物的故事，培养学生热爱家乡，
热爱国家的情感； 4、
树立崇高的爱国情操，激发学生用实际行动践行爱国
理想。 二、 导入新课：
孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”天下兴亡，匹夫有责。古往今来，不知多少仁人志士为了国家抛头颅洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已。那么作为二十一世纪的建设者的我们，该怎样把我们的祖国建设得更加繁荣富强呢？今天就让我们一起走进综合性学习“天下国家”！ 三、 活动准备案：
1、 布置任务：全班分成四个小组，分别选择一个主题活
动进行准备，然后推选优秀者在全班交流展示，具体任务如下：
（1） 收集爱国人物故事组;
（2） 收集爱国诗词组； （3） 收集爱国名言组；
（4） 收集信阳爱国人物故事组。
2、在小组内展示，选出优秀者在班上分享成果。 四、 活动展示案： 四个小组闪亮登场：
①由小组长带领明确本小组的具体任务。 ②小组口号：
第一组：一片丹心图报国，千秋青史胜封爵。 爱国人物故事传，中华美德记心间。 第二组：位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 爱国诗词抒心志，中华美德万古扬。 第三组：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 爱国名言是箴言，中华美德代代传。 第四组：红色土地铸忠魂，英雄儿女谱华章。 信阳人民最勇敢，中华美德世世兴。
（一）听爱国人物故事：一片丹心图报国，千秋青史胜封爵。 ①爱国人物故事之屈原； ②爱国人物故事之岳飞；
③爱国人物故事之林则徐； ④爱国人物故事之周恩来； ⑤爱国人物故事之袁隆平；
⑥其他爱国人物故事。
（二）品爱国诗词：位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 （1）小组齐诵：《春望》、《夏日绝句》
（2）组员PK爱国诗词名句展示 （3）老师朗诵《沁园春·雪》 （4）学生朗诵《满江红》
（5）全班齐诵《示儿》、《过零丁洋》 （三）诵爱国名言：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （1）小组名言大接力 （2）其他名言展示
（四）信阳爱国英雄故事：红色土地铸忠魂，英雄儿女谱华章。 （1）信阳的爱国英雄孙叔敖
（2）信阳的爱国英雄之陈元光 （3）信阳的爱国英雄之许世友 （4）信阳的爱国英雄之李德生
（五）抒我的中国心：闲居非吾等志，甘心赴国家忧 。 （1）学生自创爱国诗词朗诵展示
（2）学生抒爱国情怀，言爱国行动
全班同学齐诵梁启超《少年中国说》结束本次综合性学习活动课。
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