人教课标版 三年级（下）·数学
三、判断
1. 5平方厘米大于 5 厘米。
（ （ （ （
）
2. 长度单位比面积单位小。
3. 华华的身高是 128 厘米，体重是 34 千克。 4. 客厅的长为 8 平方米。
能够把物体和周长分
第五单元 面积
面积和面积单位
·
·
） 割开来的有长短、有宽窄， ） 但没有薄厚的物体的界） 限，叫作面。物体的表面） 或封闭图形的大小，就是
它们的面积。
计算面积大小的单位叫作面积单位，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。以边长等
填空
1. 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的（ 2. 比较两个图形面积的大小，要用统一的（ 3. 常用的面积单位有（
）、（
）、（
）。
5. 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的周长。（
四、分别求出下面图形的周长和面积（每个□的边长是
）。 1 厘米，面积是 1 平方厘米）
）来测量。
4. 边长是 1 厘米的正方形，面积是（ ） 平方厘米。边
长是 1 分米的正方形，面积是（ ） 平方分米。边长是 1 米 的正方形，面积是（
）平方米。
·
五、选择
周长：（ 面积：（
） ）
周长：（ 面积：（
于单位长度的正方形的面 积作为面积单位。即：边长是 1 厘米的正方形的面 积是 1 平方厘米，边长是 1 分米的正方形的面积是
）
）
·
一、在括号里填上合适的面积单位
1. 小明大拇指指甲的面积大约是 1（ 2. 练习本封面的面积大约是 3（ 3. 黑板的面积大约是 4（
）。
）。
）。
乙
1.
甲
如图，正方形分成甲、乙两部分，下面说法正确
1 平方分米，边长是 1 米 的正方形的面积是 1 平方米。
长度单位指计量物体 的长度标量的名称。在度 量线段的长度时，需要选定某一条线段作为标准，
的是（
）。
B. 甲、乙面积相等
A. 甲的面积比乙大
C. 甲的周长比乙大 形，其中一个长方形的周长是（
A. 15 A. 相等
4. 教室地面的面积大约是 50（ ）。 5. 我的手掌面积大约是 1（ ）。
2. 把一个边长是 9 厘米的正方形分成三个面积相等的长方
） 厘米。 C. 24
B. 18
二、数一数，比一比，把面积最大的涂成红色，面积最小的涂成蓝色（每 □代表 1 平方厘米）
3. 边长是 4 分米的正方形，面积和周长相比，结果是（
B. 面积大一些C. 不能比较
）。 取它的长度为 1，这条线
段的长度叫作长度单位。
六、在下面的方格纸上，画出三个面积都是 16 平方厘米的图 三、列式计算
案（每个方格代表 1 平方厘米）
·
·
一、在括号里填上合适的单位
1. 一棵大树高 9（ ）。 2. 桌子高 70（
）。
3. 小明的卧室面积有 16（ ）。
4. 一本杂志封面的面积约 6（ ）。 5. 一支铅笔的长是 12（
）。
二、比一比，填一填
1. 教室的黑板面积比课桌桌面的面积（ ）。2. 《新华字典》的封面比教科书封面的面积（ 3. 学校操场的面积比教室的面积（ ）。
4. 比 的面积（ ）。 5.
比
的面积（
）。
6. 手帕的面积比邮票的面积（
）。
1. 一个长方形长50 分米、宽25 分米，它的周长是多少分米？
面积单位的选择 选择适合某一个物体2. 正方形的边长是 35 厘米，它的周长是多少厘米？
的面积单位，首先要正确 建立面积和面积单位的直观认识，充分利用身上或四、下面图形中，阴影部分的面积各是多少（每个□代表 1 周围的“测量工具”。如大平方厘米）
拇指指甲的面积大约是 1 平方厘米，黑板的面积大约是 6 平方米等。其次要
（ ）平方厘米 （ ）平方厘米
仔细审题，看清单位前所给的数据，再选择填写正五、用几个 1 平方厘米的正方形按要求拼一拼，并把所拼的
确的单位。如：
图形画出来
粉笔盒一个面的面
1. 面积是 8 平方厘米的长方形。
积 约 是 1（ ）。
粉笔盒一个面的面
积 约 是 100（ ）。
2. 周长是 16 厘米的正方形。
上面两题，虽然问的 是同一物体表面的面积， 但数据不一样，所填写的
·
·
面积单位也就不一样了。。
正确答案应为：
李师傅给客厅铺地砖，已经铺了好几块（如下图），要铺完平方分米客厅，一共需要多少块这样的地砖？
平方厘米
）
参考答案
我会做 一、1. 平方厘米 2. 平方分米 3. 平方米 4. 平方米 5. 平方分米 三、1. Ч 2. Ч 3. √ 4. Ч 5. Ч 五、1. A 2. C 3. C
我爱做 一、1. 米 2. 厘米 3. 平 方米 4. 平方分米5. 厘米
二、1. 大 2. 小 3. 大 4. 大 5. 大
6. 大
三、1. 150分米 2. 140 厘 米 四 、 4 5
我 能 做 45 块
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