24出师表

24.出师表

【课前演练】

1. 给下列加点字注音。

（1）崩殂（ ） （2）疲弊（ ） （3）陟罚（ ） （4）臧否（ ） （5）咨诹（ ） （6）夙夜（ ） （7）猥（ ）自枉屈 （8）以遗（ ）陛下 2. 写出下列加点词语的古今词义。 （1） 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古义： 今义： （2） 臣本布衣

古义： 今义： （3） 先帝不以臣卑鄙

古义： 今义： （4） 开张圣听

古义： 今义： 3. 解释下列加点的字。

（1）此城危急存亡之秋也： （2）以昭陛下平明之理： （3）亲贤臣，远小人： （4）优劣得所：

（5）临表涕零： （6）盖追先帝之殊遇： （7）以光先帝遗德： （8）悉以咨之：

（9）以彰其咎： （10）以昭陛下平明之理： 4.为下列句子中的“以”选择恰当的一项。

A．用 B.以致 C.用来 D.以为 E.认为 （1）是以众议举宠为督 （ ） （2）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也 （ ）

（3）不效,则治臣之罪,以告先帝之灵 （ ） （4）先帝不以臣卑鄙 （ ） （5）咨臣以当世之事 （ ） （6）以光先帝遗德 （ ） （7）临崩寄臣以大事 （ ） （8）悉以咨之 （ ）

5.下面句子中的朗读停顿有误的一项是

A．咨臣\\以当世之事 B.今\\天下三分，益州\\疲弊 C．是\\以先帝简拨\\以遗陛下 D.然\\侍卫之臣\\不懈于内 6.填空题。

（1）表，是古代 的一种文体。在这片文章中作者诸葛亮向后主刘备提出的三条建议是 、 、 。其中最重要的一条是 。

（2）城宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘治士之气，不宜 ， ， 。

（3）当任命一个人来挽救局面时，人们常引用本文中一句名言：

（4）文章开头阐述蜀国不利条件的句子

是： ， ， ， 。 （5）诸葛亮认为，在执法方面应该“刑（处罚）”的是 的人，应该“赏（奖赏）”的是 的人。

（6）诸葛亮“出师”的战略目标是 ， ， ， 。 （7）出自本文的成语是 。

【课文阅读】

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu）一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率（shuài）三军，北定中原，庶竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

【阅读指导】

选文部分是寓情于事，在叙事作者本人身世、追随先帝创业经过和“受命以来”的工作同时，抒发了对先帝的感激之情，表达了效忠刘备父子的心愿。文章一字一句无不浸透着从肺腑中自然奔涌而出的真情实感，所以从这俩段文字我们也可以看出诸葛亮上表时十分注意表达方式，注意以情动人。一是反复提及“先帝”，通过对先帝的追忆、感念，来劝勉刘禅继承先主遗念；二是以自己的经历、经历和真情实感，以忘身忧国的一腔坚贞来激励后主采纳自己的建议。读来辞切情深。

7.根据原文补充省略的成分。 （1）（ ）猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。 （2）（ ）由是感激，遂许先帝以驱驰。 8.下列加点字解释有误的一项是

A．躬耕于南阳（亲自） B. 三顾臣于草庐之中（拜访）

C．故五月渡泸（原因） D. 夙夜忧叹（早） 9.翻译下列句子

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。

（3）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

10.诸葛亮讲述自己鞠躬南阳时的志趣有什么用意？

11.选文着重回顾了刘备 和 俩件大事，表达了作者 之情。 12.概括这俩段文字的中心。

【课外应用】

（一）

【甲】 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为

忠善者，宜付有司，论其刑皆，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费稽、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行。必能裨补阙漏，有所广益。

【乙】 原文：贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞

相，甚平直，尝表废廖立、李严於南中，立闻亮卒，泣曰：?吾其左衽矣！?严闻亮卒，发病而死。故陈寿称?亮之为政开诚心布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。?卿等岂可不企慕及之？

【注释】1.表：指上表建议。2.廖立、李严：蜀汉之臣。3.左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。4.陈涛：西晋人，著有《三国至》5.卿：古代君对臣的称谓。

13.解释下面句子中加点的字。 （1）志虎忠纯: (2)悉以咨之： （3）严闻亮卒：

14.下面句子中加点词意思相同的一组是（ ） A．太宗谓房玄龄等曰 太守谓谁（《醉翁亭记》） B．尝表废廖立、李严於南中 予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》） C．立闻亮卒 卒或有所闻（《送东阳马生序》） D．发病而死

舜发于畎亩之中（《生于忧患,死于安乐》）

15.请用现代汉语翻译下面的句子。 （1）是以先帝简拔以遗陛下。

（2）诸葛亮为丞相，甚平直。

16.请用“\\”给下面的句子断句。（断俩处） 亮 之 为 政 开 诚 心 布 公 道

17.乙文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否,不宜异同”的主张？（请用原文回答）

（二）

诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道。尽忠益时者虽雠必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮。善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精练，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终於邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！

（节选自陈涛《三国志·诸葛亮》）

【注释】1. 仪轨：礼仪法度。2.约：省减，简约。3.权制：合乎时宜的制度。4。服罪输情：认罪并表示悔改。5.亚匹：同一流人物。亚，同类。

18.判断下列语句中加点字的解释是否正确。（正确的打“√”，错误的打“X”） （1）抚百姓，示仪轨。（安抚，抚慰） （ ） （2）。尽忠益时者虽雠必赏。（利益） （ ） （3）犯法怠慢者虽亲必罚。（亲人） （ ） （4）终於邦域之内，咸畏而爱之。（爱戴，拥戴） （ ） 19.下列各组句子中，加点字的意义和用法不同的一组是 （ ） A．诸葛亮之为相国也

予独爱莲之出淤泥而不染 B．服罪输情者虽重必释 虽我之死，有子存嫣 C．以其用心平而劝戒明也 以昭陛下平明之理、 D．刑政虽峻而无怨者 明之而不能通其意

20.请将文中划横线的句子翻译撑现代汉语。 善无微而不赏，恶无纤而不贬

21.作者赞赏诸葛亮是“识治之良才”请结合课文《出世表》加以说明。

二、综合演练

22.请分别写出关于“诸葛亮”和“出师表”的一幅对联。