的全面发展的客观必然性。
(3)人的全面发展理论,是马克思主义极其重要的组成部分。马克思主义把人的全面发展作为共产主义社会成员的成熟标志,把全体成员的全面发展作为共产主义社会的总体标志,
(4)人的全面发展问题,不仅是一个人学命题,更是一个社会学命题。现代东西方文化中,对于人的全面发展的讨论层出不穷,然而,从唯物史观的高度论述人的全面发展,揭示人的全面发展的历史必然性,则是马克思主义之外的其他学说所无法比拟的。
47.试述社会控制的适度问题。 12-297,298,299 答:
(1)社会控制仅仅是限制和制约了个人的绝对自由,而并没有限制和制约个人的相对自由。个人相对自由是在自觉地遵守社会规范的前提下实现的。社会控制是对个人的社会行为的控制和引导,并非对个人所有行为的控制和引导。
(2)合理适度的社会控制将有助于社会稳定繁荣,也有助于人的个性全面发展以及创造性的发挥。反之,则不利于社会进步,也是对个性的压抑。任何形式的社会控制,其最终效果必然是体现在对社会成员的实际控制上,包括对他们的社会行为、社会关系以及社会意识的控制。这些个人的行为、关系和意识都是人作为社会成员的一种特征,都在一定程度上体现了个人的全部面貌以及个人与他人的区别。
(3)从这层意义上讲,对这些体现个人本质特征的行为、关系以及意识不应当加以任何控制。然而,社会又是个人都不能随心所欲地表现自己,都要按一定的“游戏规则”参与其中的场所。因此,这种对个人的行为、关系和意识的控制又是必需的。我们所主张的是权衡利弊取其中,也就是提倡合理适度的社会控制。当然这种合理适度是以有利于社会稳定繁荣,也有助于人的个性全面发展以及创造性的充分发挥为原则的。
全国2011年4月自学考试社会学概论试题
1.明确指出:“社会学是指这样一门学科,即它以解释的方式来理解社会行动”的学者是( D ) 1-11 A.马克思 C.斯宾塞 A.科学技术 C.信息技术 是( A ) 1-5 A.斯宾塞 C.韦伯 A.1982年 C.1981年 A.哥伦比亚学派 C.哈佛学派 学的( C ) 2-35 A.整体性特征 C.实证性特征
B.综合性特征 D.应用性特征 B.涂尔干 D.孔德 B.1983年 D.1984年 B.芝加哥学派 D.牛津学派 B.孔德 D.韦伯 B.理论知识 D.专业与技术人员
2.“后工业社会论”提出,处于主导地位的是( D ) 14-342
3.社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者
4.我国把“国民经济发展计划”改为“国民经济和社会发展计划”的时间是( A ) 14-336
5.在美国社会学发展史上,对世界社会学发展最具影响力的,首推( B ) 1-13
6.社会学成为一门独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这是社会
7.个人地位获得模式强调对获得新职业具有重要意义的因素是( D ) 11-272
A.父亲的职业 C.现职业 A.文化交流 C.文化交往
个文化整体就是( B ) 4-85 A.文化特性 C.文化结构 A.创造性 C.共享性 A.合作 C.竞争 A.习俗 C.法律
13.相距365厘米以上的距离,是( D ) 6-146 A.亲密距离 C.社会距离
14.职业学校教育属于( A ) 5-113 A.基本社会化 C.重新社会化
15.初级群体的规模一般在( B ) 7-159 A.0—10人 C.0—30人 A.股份制公司 C.政府 A.利润最大化 C.提供公共物品
18.教育制度的潜功能表现之一是( B ) 9-212 A.社会化 C.文凭功能
19.城市化的基本动力是( A ) 14-337 A.工业化 C.农业发展
20.属于人群类别的是( B ) 7-154 A.消费者协会 C.工会组织的旅游团
21.社区的首要功能是( D ) 10-226 A.社会化
B.本人第一个职业 D.本人受教育水平 B.文化濡化 D.文化比较
8.两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程,被称为( A ) 4-96
9.各种文化集丛不是散漫的、孤立的,它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体,这
B.文化模式 D.文化特质 B.习得性 D.累积性 B.交换 D.冲突 B.道德 D.宗教 B.个人距离 D.公众距离 B.再社会化 D.反向社会化 B.0—20人 D.0—40人 B.公共部门 D.第三部门 B.非营利性 D.有组织性 B.缩小收入差距 D.社会选择 B.经济发展 D.服务业发展 B.看热闹的人群 D.训练的军队士兵 B.社会保障
10.“吃饭不是文化,吃什么、怎样吃才是文化”,指的是文化的( B ) 4-82
11.不同群体针对稀有资源的斗争称( D ) 6-140
12.历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式,是( A ) 4-87
16.被视为克服“市场失灵”最有效机制的社会组织是( C ) 8-194
17.第三部门组织与私人组织的最根本的区别在于( B ) 8-197
C.社会控制 11-257 A.进化论 C.功能论
A.组织目标与成员需要 C.组织成员的贡献与满足
24.社会制度起源于( C ) 9-202 A.民俗民德 C.人类的需要 A.形式主义 C.创新
26.城市有别于乡村的根本特征是( C ) 10-233 A.工业化水平高 C.人口集中度高 A.自由流动 C.水平流动 A.创造性 C.共享性
称之为( D ) 13-309 A.暴乱 C.骚乱
A.正式而比较明确的规定 C.有一定的权威体系
D.经济生活
22.认为社会分层是社会不平等的体现,是社会运行过程的需要,这是社会分层理论流派中的( C )
B.冲突论 D.交换论 B.组织与环境
D.组织制度与社会文化 B.立法的制度 D.统治者的需要 B.退缩主义 D.反叛 B.精神生活丰富 D.全面的有机组合 B.垂直流动 D.代际流动 B.习得性 D.累积性
23.“组织平衡理论”认为,组织的存在和成功取决于两个因素之间的平衡关系,即( C ) 8-187
25.拒绝社会提供的目标,但仍然以符合社会规范的手段行事,这种偏差行为是( A ) 12-288
27.李某原是某机械厂厂长,后调到同级的公司当经理,李某完成的社会流动是( C ) 11-271
28.“水不是文化,自来水才是文化”,指的是文化的( A ) 4-82
29.亚国家组织或秘密团体对非战斗目标发起的有预谋、有政治目的的,通常故意影响视听的暴力行为,
B.暴动 D.恐怖主义
B.对其成员有明确的角色规定 D.组织规模比较大
30.组织与初级群体最显著的区别是( A ) 8-178
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.刑法这一社会控制方式属于( ABCDE ) 12-294,295,296 A.宏观控制 C.外在控制 E.法律控制
32.社会学创立的历史条件有( ABC ) 1-2,3 A.社会变革的需要 C.社会经验研究的积累 E.解决社会问题的需要
33.影响社会变迁的因素有( ABCDE ) 14-332,333 A.社会物质需要和利益冲突 C.意识形态的改变
B.文化的发展与传播 D.自然灾害
B.自然科学发展的推动 D.阶级斗争的需要 B.制度化控制 D.消极性控制
E.环境破坏
34.社会现代化包括( ABCDE ) 14-337,338 A.工业化 C.民主化
E.生活方式的世俗化
35.从身分到契约的转变,其实质是( ABCE ) 11-263 A.人的解放
C.自由流动取代身分限制 E.文明程度提高的一个标志
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 36.社会风险14-342 答:
社会风险是社会难以承受的损失或影响。具体来说社会风险是指可能引发社会动荡不安和社会冲突的不确定性因素,这种不确定性因素可能来源于社会的各个领域。
37.社区发展10-239 答:
社区发展指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量,在政府和其他组织机构的支持下,推动社区有计划地社会变迁,改善社区的经济、社会和文化状况,提高社区居民的生活质量。
38.社会结构3-66 答:
所谓社会结构,一般是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。
39.社会3-54 答:
社会是以一定物质资料生产活动为基础的人类生活共同体。
40.江村经济10-230 答:
30年代,费孝通在抗战爆发前一年在江苏省吴江县庙港乡开弦弓村进行了两个多月的调查,后在英国伦敦经济学院留学期间,利用这些资料写出了中国社区研究的名著《江村经济》(又名((中国农民的生活)))。1939年在英国出版。这本书生动具体地描述了中国一个村庄的生产和生活,特别是刚刚兴起的乡村工业和世界市场波动对这个乡村社会带来的巨大变化。
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 41.简述家庭结构的类型。7-162,163,164,165 答:
(1)核心家庭。核心家庭一般由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭。 (2)主干家庭。主干家庭是由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭。
(3)联合家庭。联合家庭是指由父母和多对已婚子女以及孙(外孙)子女组成的家庭。
42.简述现代化的特征。14-339,340 答:
B.法治取代人治
D.用先赋资格取代自致资格 B.城市化 D.社会结构分化
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