北师大版初中数学中考考点梳理

北师大版初中数学知识点梳理

北师大版初中数学知识点梳理，按照中考一轮复习的顺序整理的，知识点很全面，适合所有采用北师大版教材的地区，稍作改动后，也可适用于人教版或其他版本教材的地区。 供大家参考学习！

第一章 实数

考点一、实数的概念及分类 （3分）

1、实数的分类

正有理数

有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数

无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数

在理解无理数时，要抓住“无限不循环”这一时之，归纳起来有四类： （1）开方开不尽的数，如等； （2）有特定意义的数，如圆周率π，或化简后含有π的数，如（3）有特定结构的数，如0.1010010001…等； （4）某些三角函数，如sin60o等

考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 （3分）

1、相反数

实数与它的相反数时一对数（只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零），从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称，如果a与b互为相反数，则有a+b=0，a=—b，反之亦成立。

2、绝对值

一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离，|a|≥0。零的绝对值时它本身，也可看成它的相反数，若|a|=a，则a≥0；若|a|=-a，则a≤0。正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数，两个负数，绝对值大的反而小。

3、倒数

如果a与b互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 考点三、平方根、算数平方根和立方根 （3—10分）

1、平方根

如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根（或二次方跟）。 一个数有两个平方根，他们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。 正数a的平方根记做“?2、算术平方根

π+8等； 3a”。

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正数a的正的平方根叫做a的算术平方根，记作“a”。

正数和零的算术平方根都只有一个，零的算术平方根是零。 a（a?0） 2a?a? ；注意a的双重非负性： -a（a<0） 3、立方根

a?0 如果一个数的立方等于a，那么这个数就叫做a 的立方根（或a 的三次方根）。 一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。

3?a??a注意：3，这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。

考点四、科学记数法和近似数 （3—6分）

1、有效数字

一个近似数四舍五入到哪一位，就说它精确到哪一位，这时，从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的所有数字，都叫做这个数的有效数字。

2、科学记数法

?a?10把一个数写做?a?10的形式，其中1，n是整数，这种记数法叫做科学记数法。

n考点五、实数大小的比较 （3分）

1、数轴

规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（画数轴时，要注意上述规定的三要素缺一不可）。

解题时要真正掌握数形结合的思想，理解实数与数轴的点是一一对应的，并能灵活运用。 2、实数大小比较的几种常用方法

（1）数轴比较：在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。 （2）求差比较：设a、b是实数，

a?b?0?a?b, a?b?0?a?b,

a?b?0?a?b

aaa1?a?b;?1?a?b;?1?a?b;（3）求商比较法：设a、b是两正实数，? bbb（4）绝对值比较法：设a、b是两负实数，则a?ba?b。

?b?a?b（5）平方法：设a、b是两负实数，则a。

考点六、实数的运算 （做题的基础，分值相当大）

22?b?b?a1、加法交换律 a

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2、加法结合律

(a?b)?c?a?(b?c)

3、乘法交换律 ab?ba 4、乘法结合律 5、乘法对加法的分配律 6、实数的运算顺序

先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，就先算括号里面的。

(ab)c?a(bc) a(b?c)?ab?a

第二章 代数式

考点一、整式的有关概念 （3分）

1、代数式

用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。

2、单项式

只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。

注意：单项式是由系数、字母、字母的指数构成的，其中系数不能用带分数表示，如

113?4a2b，这种表示就是错误的，应写成?a2b。一个单项式中，所有字母的指数的和叫做

33这个单项式的次数。如?5abc是6次单项式。 考点二、多项式 （11分）

1、多项式

几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做这个多项式的项。多项式中不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。

单项式和多项式统称整式。

用数值代替代数式中的字母，按照代数式指明的运算，计算出结果，叫做代数式的值。 注意：（1）求代数式的值，一般是先将代数式化简，然后再将字母的取值代入。 （2）求代数式的值，有时求不出其字母的值，需要利用技巧，“整体”代入。 2、同类项

所有字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。 3、去括号法则

（1）括号前是“+”，把括号和它前面的“+”号一起去掉，括号里各项都不变号。 （2）括号前是“﹣”，把括号和它前面的“﹣”号一起去掉，括号里各项都变号。

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4、整式的运算法则

整式的加减法：（1）去括号；（2）合并同类项。

mnm?n?a?a(m,n都是)整式的乘法：a

n(,)

nnn(ab)?ab(n都是正) 22(a?b)(a?b)?a?b 222(a?b)?a?2ab?b 222(a?b)?a?2ab?b mnm?n?a?a(m,n都是正整数,a?0)整式的除法：a

注意：（1）单项式乘单项式的结果仍然是单项式。

（2）单项式与多项式相乘，结果是一个多项式，其项数与因式中多项式的项数相同。 （3）计算时要注意符号问题，多项式的每一项都包括它前面的符号，同时还要注意

单项式的符号。

（4）多项式与多项式相乘的展开式中，有同类项的要合并同类项。 （5）公式中的字母可以表示数，也可以表示单项式或多项式。

10?pa?1(a?0);a?(a?0,p为正整)（6） pa（7）多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商

相加，单项式除以多项式是不能这么计算的。 考点三、因式分解 （11分）

1、因式分解

把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式。

2、因式分解的常用方法

?ac?a(b?c)（1）提公因式法：ab

（2）运用公式法：

222a?2ab?b?(a?b) 222a?2ab?b?(a?b) ?ad?bc?bd?a(c?d)?b(c?d)?(a?b)(c?d)（3）分组分解法：ac

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