25专门保护未成年人的两部法律是什么？
答：专门保护未成年人的两部法律是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 26保护未成年人健康成长的四道防线是什么？
答：保护未成年人健康成长的四道防线是：家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。 27青少年最容易受到来自哪些方面的侵害 和 保护
答:侵害：意外事故的侵害，家庭方面的侵害，学校方面的侵害，社会方面的侵害。 保护： 学校保护，家庭保护，社会保护，司法保护和自我保护。
28中学生陈某，原本是个品学兼优的好，自从结识了社会上的一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己，曾因偷学校东西，打骂同学受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参与赌博等，因此被公安机关拘留。但他任不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。
28(1)一个品学兼优的好学生，为什么会走上犯罪道路?
答:陈某交友不慎，使自己沾染上了不良习气；缺乏自制能力，放纵自己在违反纪律、法律的道路上越走越远；道德水平低下，法制观念淡薄。
28 (2)他有过知耻的心理，为什么还是滑向了犯罪深渊?你从中得到什么启示?
答：因为他并没有认真反省自己的行为，总觉得犯一两次错误、违反一下纪律算不了什么，受到了学校处分也不思悔改，进而走上了违法犯罪的道路。
28（3）你从中得到什么启示?（从一个人由违纪、一般违法发展到犯罪的经历中受到什么启示？） 这启示我们：①许多犯罪时从犯小错开始的，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” ②有错不改就会铸成大错，我们要做到有错必改
③青少年要防微杜渐，防患于未然，谨慎交友，自觉遵纪守法。 29【学会自我保护。健康幸福成长】
针对校园周边存在敲诈勒索学生现象，某校九（1）班同学分成调查组、采访组、文献组开展调查研究，请你一起参与。
【实地调查】同学们发现，学校周边有多家网吧、游戏室、台球室，有些同学禁不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与社会不良青年接触的机会，从而遭致敲诈勒索。
29（1）请结合青少年自身实际，提出三种抵制不良诱惑的方法。
答：①避开诱因法：不见引起诱因的实物 ，远离网吧等不适合学生出入的场所。 ②婉言谢绝朋友，提高自制力 。
③专时专用，改正不良习惯。把主要精力放在学习上。 ④联想后果法：联想经不起不良诱惑的严重后果。 ⑤请求帮助法：请老师、家长或同学监督自己的行为。
【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题，学校德育处主任说：我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育，但学校难以对学生校外言行进行监管；还有，面对一些社会问题，学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说，我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生不及时报案，给案件的调查、取证带来很大的难度。
29（2）请从承担责任角度，联系材料分别说明教师、警察、家长如何为未成年人的健康成长“保驾护航”。
不同的身份有着不同的责任。教师应承担教育和保护学生的责任；警察应承担打击违法犯罪，维护社会治安的责任；家长应承担抚养、教育和保护未成年子女的责任。只有各方面承担起应有的责任并相互配合，才能为未成年人的健康成长“保驾护航”
【讨论交流】同学们查找到得法律条文中有以下内容：《治安管理处罚法》：敲诈勒索公私财物尚不够刑事处罚的，处以十五日拘留或警告。可以单处或并处二百元以下罚款。《预防未成年人犯罪法》：对同犯罪行为作斗争以及及时举报违法犯罪行为的未成年人，司法机关、学校、社会应当加强保护。
29（3）请根据上述法律规定，谈谈我们未成年人如何避免自己和同学遭受不法侵害。
答：要树立法制观念，认真学习法律知识，养成守法习惯，善于用法维权；要善于明辨是非，勇于维护正义，既要做到见义勇为，又要做到见义智为。
30请你对未成年人进入营业性网吧的行为作简要评价？
答：未成年人进入营业性网吧的行为既是违法行为，也是有害于自身健康成长的不良行为。 31、如果你发现网吧老板引诱你的同学去玩不健康的网络游戏，你会怎么办？
答：①对同学进行劝阻；②向老师和家长反映情况；③向有关部门举报，如拨打举报电话、向新闻媒体举报、向有关执法部门报案等。
32为预防未成年人违法犯罪提建议：
答:（1）有关部门应采取有力措施为未成年人的健康成长创造良好的条件和社会环境，特别是要加强治理学校周边环境，如关闭非法网吧、学校附近不行开设营业性录像厅、清理不健康的书摊等。
（2）家庭要尽到对未成年人教育和监护的职责，家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。 （3）学校要加强对未成年人的教育和引导，使其远离不良诱惑。
（4）未成年人要提高自我保护意识和能力，依法自律，自觉抵制不良诱惑。 33模拟演练：
33A情景一：放学回家的路上遇到了抢劫的歹徒（或“擂肥”），你该怎么做？
答：①假装顺从，设法稳住歹徒；②记住歹徒的相貌、了解歹徒的去向；③及时告诉老师和家长；④及时拨打110电话报警；⑤向身边的大人求救等。
33B情景二：刚到家，发现家中被盗，家里的保姆也倒在地上，你该怎么做？
答：报警和打急救电话。另外，还要正确保护现场。报警完毕后，被侵害人或目标者应在现场等候警察的到来。
33C情景三：面对伤势较重的车祸遇害者，紧急情况怎么办？
答：须及时拨打医疗救护、交通事故报警等急救电话120、122，说清楚时间、地点、路线等具体情况。 33D情景四、中学生小平在放学回家的路上，被几个小痞子拦住搜身，并抢去仅有的10元钱。这几个小痞子要他第二天带30元钱来，否则要收拾他。假如你是小平，你会怎么处理这件事？
答应该设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向；及时拨打“110“报警电话；或向父母、老师、学校寻求保护。
33E情景五、小芳和小明放学途中路过一家电子游戏厅，小芳眼睁睁地看着小明受到游戏厅老板的拉拢，走进了电子游戏厅。小芳对此可以采取哪些行动？
答：小芳可对小明进行劝阻；可向老师、家长反映；可向有关部门举报游戏厅老板的行为等。 34国家整治互联网低俗之风活动逐步展开；开展手机“黄祸”专项治理行动，34A此项活动体现了对未成年哪一方面的保护？它属于哪方面的建设？它的根本任务是什么？
答：(1)社会保护
(2)属于社会主义精神文明建设；
(3) 社会主义精神文明的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
34B此项活动体现了我国的那一项基本策国？ 依法治国
34C严厉打击手机传播淫秽色情信息的意义？（重视净化社会文化环境的作用）
答：①有利于保护未成年人的身心健康。②有利于营造一个健康文明的的网络环境。③有利于社会主义精神文明建设。④有利于维护良好社会秩序，促进社会和谐。⑤营造绿色健康的手机网络空间，倡导向上的社会风气及健康文明的生活方式。
34D请你为净化网络环境提建议
①国家：加大立法和执法力度，对涉及未成年人健康场所加大监管力度。②社会：积极营造良好的文化氛围，树立正确的舆论方向，倡导健康的文明生活方式；免费开放博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆等场所。③学校：加强学生的网络道德教育，自觉抵制不健康信息；开通校园绿色网。④家庭：家长应正确引导孩子上网，指导点击健康网站，控制子女上网时间，培养孩子自控能力。⑤自身：自觉遵守网络道德规范，不浏览不健康的网页，合理利用网络的积极作用。
34E面对网络有害信息的影响，青少年应如何保持精神机体的健康，快乐的成长？
答：①学会“信息节食”，抵制网络上的不良诱惑，不浏览、不传播不良信息。发现违法、违规网站及时向有关部门举报；②提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力；③自觉遵守网络道德和法律。（4）丰富课余文化生活，参加有益的活动，陶冶高雅生活情趣，过文明健康的生活。
35为什么把安全工作作为学校教育工作的重中之重？结合所学知识举例。
答①生命健康权是公民最根本的权利。②青少年各个方面不成熟，在社会生活中常处于被动地位。③社会环境复杂，存在各种不利与青少年健康成长的因素。④青少年是祖国的未来，民族的希望。
36请你为避免校园安全事件的发生，提出相关建议。
①国家应加强校园安全立法和执法，严厉打击侵犯未成年人的违法犯罪行为；②社会应该创造条件保障校园安全；③学校要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格学校管理，排除安全隐患；④青少年自身要遵守校规，加强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的安全常识。
37调查中学生最容易发生安全问题的时间、地点、自身行为。 ①时间：课间、放学时、晚自习后； ②地点;楼梯、走廊、校门口、十字路口；
③自身不当行为：疯打、校内骑自行车等违反校纪校规的行为
【专题九 落实全教会 实施好《纲要》】
【背景材料】
1、2010年７月１３日至１４日,中共中央、国务院召开的全国教育工作会议在北京举行。胡锦涛在会议上发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。当今世界的综合国力竞争，说到底是民族素质竞争。教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
2、新华社2010年7月29日讯，中共中央、国务院近日印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
3、2010年8月27日，国务院召开贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要、部署实施国家教育体制改革试点工作电视电话会议。中共中央政治局委员刘延东在讲话中强调，教育改革是教育事业科学发展的强大动力。12月5日，国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》。
4、2011年1月24日，教育部长袁贵仁在2011年全国教育工作会议上发表《全面落实教育规划纲要深入推进教育事业
【问题示例】
1、我们应如何正确处理与老师的关系？如何尊重老师？ 2、党和政府为什么高度重视教育？ 3、为促进教育公平，近年来我国采取了哪些措施？
4、国家大力发展教育事业，为我们青少年创造了良好的受教育条件。为此，我们青少年应如何做？ 5、建设人力资源强国除了大力发展教育事业外，还要坚持什么基本国策、实施什么战略？ 【问与答】
1我们为什么要尊重教师？
（1）师生交往不仅影响我们 的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。 （2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。
（3）老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。
（4）尊重老师，与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。 2新型的师生关系是怎样的？
答：新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等，互相学习，教学相长。老师是我们的合作者、引导者、参与者、是我们的朋友。
3我们应如何正确处理与老师的关系？如何尊重老师？ （1）要尊敬老师，尊重老师的劳动，听从老师的教诲；
（2）要善于与老师沟通；（3）从老师的角度看问题，学会换位思考；（4）正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；（3）原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师；（5）礼貌待师；（6）注意场合;（7）把握好分寸。
4我们该怎样珍惜受教育的机会，履行受教育的义务呢？
答：我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。（1）履行按时入学的义务；（2）履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；（3）遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。
在学习过程中，我们要开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力；上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解；课后认真复习，独立完成作业。树立终身学习的观念。
4我国为什么要大力发展教育事业？ 其他问法：《国家中长期教育改革和发展 规划纲要（2010—2020年）》为什么把优先发展作为教育工作的首要方针？（为什么把教育摆在优先发展的战略地位？）
（1）教育是民族振兴、社会进步的基石。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争，从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个国家和民族的最根本的事业。
（2）教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接收良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。甚至决定其一生的命运。受教育是一项基本的人权，教育是每个人生活的准备，能为人们未来的幸福奠基。
（3）我国人口众多，资源相对不足，经济文化比较落后。强国必先强教，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
5为了推动义务教育均衡发展、促进教育公平，近年来党和政府都做了哪些实事？ （促进教育公平取得哪些新进展？为促进教育公平，我国采取了哪些举措？）
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