感，增强人民教师的政治责任意识和阵地意识。
5、学校要加强对学生进行反邪教、反对封建迷信的思想教育，严禁中小学生参与任何形式的邪教活动和封建迷信活动，要利用广播、墙报、手抄报、班队会、参观、集会等多种形式加大宣传和教育力度，不断提高全体学生对邪教反动实质的认识，增强他们识别、防范和抵制邪教的能力。
6、学校要在购置图书资料和音像制品方面严格把关，对外来推销书刊和音像制品的业主要加强检查，严防宣扬邪教或者封建迷信的书刊及制品流入师生之手。
7、各部点、班级要把反邪教教育纳入思想政治教育和德育教育工作之中，统筹安排，分段实施，长期坚持，警钟常鸣，建立起一套防范和抵制邪教与封建迷信的长效机制。
8、不断提高全校师生对邪教危害性的认识和防范意识，若发现在学校、师生中宣传、散布邪教思想或者蛊惑、拉拢师生参与邪教活动的情况，要及时报告。学校要认真追查处理。情况严重的，要及时向公安部门报告，依法查处。
9、党团员教师要在反邪教警示教育活动中身先士卒，率先垂范，模范地遵守上级有关反邪教、反分裂文件精神，用自己的言行去抵制邪教，用翔实的事实去教育学生，并教育自己的亲友及子女不信邪教、不信迷信，讲科学、讲文明，让邪教像过街老鼠人人喊打，无处藏身。
五、校委会成员工作责任制度
1、为强化学校管理，加强学校领导班子建设，建立此工作责任制度。
2、学校实行党支部领导下的校长负责制，学校重大问题要同党支部商议，协调好管理工作。
3、校长每月主持召开一次校委会例会，总结上月工作并对下月主要工作进行安排，重大问题要集体讨论决定，实行民主集中制。
4、校委会成员的工作要向校长负责，在例会上汇报工作，对没有完成或完成不好的工作要追究责任，查找原因，订出整改措施。
5、校委会成员要积极主动、创造性地做好所承担的工作，重大问题要向校长请示，研究解决，避免工作失误。
6、校委会成员要团结协作，互相支持配合，同心同德，协调一致，发挥领导班子整体功能，牢固树立“一盘棋”的思想，不允许工作推诿扯皮的现象出现。
7、校委会成员要自觉严格遵守学校规章制度，廉洁自律，以身作则，吃苦耐劳、勇挑重担，为人师表，率先垂范，为教师做出榜样，密切联系群众，发扬民主，主动接受群众监督和评议。
8、对不能履行工作职责或长期不能认真完成工作任务的中层领导，校长（或书记）将实行戒勉谈话，或者进行调整。
六、德育工作制度
1、学校要把德育工作放在一切工作的首位，建立由校长负责的德育工作领导小组，下设中小学部政教处，制定长期和短期计划，拟定活动内容，定期进行研讨和总结，认真扎实地抓好学生德育教育工作。
2、学校德育工作必须认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中小学德育工作规程》、《关于适应新形势进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《爱国主义教育纲要》和玛纳斯县实施素质教育“一条例”“四方案”文件精神。
3、学校根据《中小学生行为规范》和本校实际情况制定并不断完善中小学生思想品德行为量化评价和全员育人机制，拓宽德育渠道，促进学生全面发展。
4、通过思想政治课（小学思品课）教学和班、团、队活动，对学生加强“三义”、“三观”、“四有”、“三热爱”教育，遵纪守法教育，
法制与安全教育，民族团结教育，还要进行反对民族分裂主义和非法宗教活动教育及反对邪教“法轮功”教育，不断提高小学生思想认识水平和明辨是非的能力。
5、把丰富多彩的思想教育活动作为德育工作的重要载体，政、团、队通力协作，因时制宜地组织开展各种教育活动，激发学生兴趣，努力培养学生的良好思想品行和社会公德意识。
6、学校要注重校园文化氛围建设和美化校园建设，营造良好的育人环境，陶冶学生情操，熏陶学生思想，为学生提供优美舒适的学习环境。
7、学校定期召开德育工作经验交流会或者“三育人”经验交流会，总结德育工作经验，推动学校德育工作不断上新水平。
七、家校联系制度
1、家访、召开家长会和电话联系是加强家校联系，做好学生思想工作和提高教育教学质量的重要途径之一，应长期坚持，使之制度化、科学化。
2、学校（部）每学期有目的、有计划、有准备地召开一次家长会。
3、家长会由校长（部点主任）统一布置，政教处分工负责，班主任做好充分的材料准备和教室布置。
4、班主任要认真做好家长会记录，虚心听取家长意见，实事求是地回答家长的提问。
5、班主任和任课教师要有针对性地进行家访，班主任每学期家访不少于10次，任课教师不少于5次。
6、家访教师要客观地向家长通报学生的情况，听取家长意见，增进交流，共同教育好学生，杜绝将家访变为向家长告状。
7、不得利用家访做一些与家访无关的事。
8、家访教师要认真填写家访卡片，期末交政教处存档。 9、家访尽量利用下班时间或休息日进行。若必须占用上班时间，要经校长（部点主任）同意后方可进行。
八、班主任工作制度
班主任是班级教学的组织者，是班集体的领导者和指挥者，要以本班学生德智体全面发展向校长负责。班主任的根本任务是按党的教育方针和学校的要求教育和帮助学生在德、智、体、美几方面都得到发展，成为合格的毕业生。班主任要以贯彻落实《学生守则》、《校规》和《行为规范》为主要内容，从培养学生的自理能力着眼，开展各项工作。其职责是：
1、培养良好的学风、班风、建设好班集体。
2、负责对学生进行思想政治教育，从爱国主义教育入手，对学生进行爱国主义理想和坚持四项基本原则及“三热爱”教育、形势任务的教育、共产主义道德品质的教育等，使学生树立远大的理想，培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物和勤奋学习、遵守纪律、助人为乐、艰苦奋斗、英勇对敌的共产主义道德品质。
3、教育指导学生学好文化课，对学生进行学习目的、学习态度、学习方法的教育和指导，使学生提高为“四化”学习的积极性和自觉性，树立刻苦学习、认真钻研、独立思考的学习风气，掌握灵活的学习方法和牢固掌握基本知识和技能，不断提高分析问题解决问题的能力和自学能力，不断提高学习质量。
4、教育和指导学生积极锻炼身体，搞好两课两操活动，达到体育锻炼标准，教育学生讲卫生，保护视力，减少疾病，提高健康水平。
5、组织学生参加勤工俭学活动及其它的公益活动，对学生进行热爱劳动、热爱生活思想教育。组织学生努力完成劳动任务，注意劳动安全。
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